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最 新高考满分 作 文 一 本 全
2019年全国Ⅰ卷(江西卷)
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴
夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生
活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,
劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人
工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让
别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议
大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于 800 字。
真题回放
命题解析
审题方面。热爱劳动是中华民族的优秀传统,但是现实生活中,有些同学不爱
劳动,或者忙于学习没时间劳动,材料列举的这些现象引人深思。这道题很贴近现
实生活,考生可以联系自己的生活实际,就劳动的意义和价值发表自己的看法。当
然,考生还可以从反面入手,批判不尊重、不理解劳动的现象,同时还要有具体的
建议和意见。
立意方面。2019 年全国Ⅰ卷的作文题具有非常强的导向性,它的目的很明确,
就是引导考生“热爱劳动,从我做起”。这八个字也是考生立意的核心所在。首先,
要注意“热爱劳动”。古语云:“一屋不扫,何以扫天下?”即使生活条件好了,可以
请保姆帮助做家务,以后甚至可能借助智能机器人,学生也要自觉养成热爱劳动的
品质。这道题引导考生思考“不理解、不热爱劳动”思想产生的原因,比如:如何看
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快 递2019年高考满分作文第 二 辑
待“体力劳动”与“脑力劳动”的关系?两者真的是对立的吗?考生要注意材料中
给劳动的定位是“财富和幸福的源泉”,对于这一点也需要联系生活去理解,比如可
以将财富和幸福转化为成就感和满足感。其次,还要注意“从我做起”,一定要提出
具体的建议。考生可以从正面肯定热爱劳动是中华民族的优秀传统,提倡全社会树
立热爱劳动、尊重劳动的意识,批评材料中提到的那些不爱劳动的现象和意识,建
议立足生活实际,“从我做起”。
选材方面。命题围绕“劳动”展开,既挖掘了劳动在中华文化中的传承,也提
到了有些同学不理解劳动、不愿意劳动的具体现象,最后要求考生写一篇演讲稿,
倡议大家“热爱劳动,从我做起”。材料立场明确,要求考生在选材方面多关注现实
生活。
满分范本
热爱劳动,从我做起
江西一考生 ▲
亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴今天能在这里面向复兴中学全体同学发表演讲,我演讲的主题是“热爱
劳动,从我做起”。
热爱劳动是中华民族的优秀传统,早在小农时代就有“日出而作,日落而息”
的说法;而在新中国成立初期,毛主席倡导“劳动最光荣”;中国特色社会主义进入
新时代,习近平同志也号召大众“撸起袖子加油干”。中华民族是热爱劳动的民族,
也正因如此,中华五千年文化得以绵延不息,中华民族得以屹立于世界民族之林而
不倒。
可是,在物质生活相对丰富的今天,几乎所有同
学过的都是衣来伸手、饭来张口的生活。久而久之,
一些同学便产生了厌恶劳动的心理,认为劳动可以交
给人工智能去干,可以花钱让别人干,不尊重劳动的
现象也在我们身边频频发生。
同学们,我们接受教育应坚持德智体美劳全面
发展的原则,而劳动,是我们健全人格必不可少的部
分。在艰苦的年代需要劳动,在生活富足的年代亦需
文 章 以 中 心 论 点
为标题,观点鲜明。开
篇 即 亮 出 演 讲 的 主 题
是“热爱劳动,从我做
起”,非常明确。
方法借鉴
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最 新高考满分 作 文 一 本 全
要劳动。请同学们回想一下:是谁让你们在学校能吃到可口的饭菜?是谁让你们脚
下的马路干净整洁?是谁让你们获得丰富的知识?……是一位位劳动者。每一位劳
动者都值得我们尊敬,他们是美好生活的建设者、守护者。乡村教师张玉滚,用一
根扁担挑起孩子们的求学梦,没有他的劳动奉献,就没有孩子们的张张笑脸;科学
家钟扬,将种子与梦想装进行囊,用劳动在世界屋脊上留下足迹;党的好干部张渠
伟,长期奋斗在扶贫一线,用自己的无私奉献来换取人民的小康生活……他们是我
们学习的榜样。
复兴中学的同学们,我们在努力学习的同时,也不要忘记劳动,作为新时代的
接班人,我们有责任将中华民族的优秀传统发扬光大。我们应该从我做起,从现在
做起,尊重环卫工人、外卖小哥、保安大爷、食堂阿姨等奋斗在平凡岗位上的劳动
者们,他们都是劳动精神的践行者。我们也应做力所能及的事来发扬劳动这一优秀
传统:积极参与班级卫生清扫;积极响应号召,加入劳动志愿者队伍;替父母分担家
务……作为