木箱锁得住军功章,锁不住流量时代的“显眼包”2026七一勋章素材汇编与“藏与显”思辨热点人物素材与运用-2027年高考语文作文热点新闻素材速记快用
2026-07-02
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 素材 |
| 知识点 | 写作 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 178 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 溪流语文精品苑 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58606356.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
木箱锁得住军功章,锁不住流量时代的“显眼包”?
2026七一勋章素材汇编与“藏与显”思辨
热点人物素材与运用+原创作文题+文题分析+写作素材拓展+范文示例+素材储备
热点新闻人物:
2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会上,马善祥、吴亚琴、吾哈斯·苏来曼、李连成、赵亚夫、王於昌、陈俊武、钟掘8位同志荣获“七一勋章”。他们来自基层治理、国防军工、乡村振兴、医疗卫生、科技攻关等各条战线,以毕生坚守扎根一线、服务人民,用实干担当为党、为民族、为国家建立不朽功勋,深刻印证了中国共产党始终与人民心连心、同呼吸命运。他们是真正的英雄。致敬!
热点人物素材与运用
1、马善祥:重庆观音桥“老马”
36年坚守重庆观音桥街道调解一线,把群众的“鸡毛蒜皮”当作头等大事,累计接待群众2万余人次,调解矛盾纠纷2500余件,成功率超98%。他写下550多万字工作笔记,总结“老马三十六策”“老马工作法”,将法理、情理、事理融为一体,让“小事不出社区、大事不出街道、矛盾不上交”成为现实。他常说“群众的事再小也是大事,党员的事再大也是小事”,用耐心、细心、真心化解邻里隔阂、平息社会矛盾,成为基层治理的“活字典”、群众信赖的“和事佬”,为新时代“枫桥经验”注入鲜活实践,彰显了党密切联系群众的优良作风。
金句:“群众的事再小也是大事,党员的事再大也是小事”“小事入手,小中见大,甘于平凡,胸怀壮志”
适用主题:平凡与伟大、为民初心、新时代“枫桥经验”、把小事做到极致
2、吴亚琴:长春长山花园社区“小巷管家”
扎根吉林长春长山花园社区30年,面对老旧社区“全员失业、矛盾频发、环境脏乱”的困境,她以“把社区当家、把居民当亲人”的初心,探索“四步议事”“社区工作36法”,建立“居民说事、社区议事、合力办事、群众评事”机制,调解纠纷1000余件。她打造“九零社区”(零上访、零犯罪、零事故、零矛盾、零纠纷、零欺凌、零辍学、零贫困、零死角),建设老年服务中心、乐龄食堂、三点半课堂,解决居民养老、育儿、就业、就医等急难愁盼问题。她还建立“吴亚琴工作站”,开发10余类培训课程,培训基层治理骨干近3万名,让老旧社区从“问题窝”蝶变为国家级充分就业社区、全国文明社区,用实干诠释了“小巷管家”的为民担当,让党的温暖直达基层末梢。
金句:“社区就是一个大家庭,居民就是我亲人”
适用主题:基层治理、民生温度、女性担当
3、吾哈斯·苏来曼:新疆裕民县牧区医生
42年坚守新疆裕民县牧区医疗一线,以马背为家、药箱为伴,累计行程超20万公里,接诊10万余人次,接生3200多个新生命,足迹踏遍裕民县所有牧场毡房。牧区交通闭塞、环境恶劣,他常常冒着零下30°C的严寒、顶着40°C的酷暑,翻山越岭、蹚水过河,随叫随到为牧民看病,哪怕是深夜急诊也从不推辞。他不仅治病救人,还组建健康志愿服务队,改造自小院为健康宣教阵地,免费为牧民普及健康知识、宣讲党的民族政策,用医术守护牧民健康,用真情促进民族团结,成为边疆牧区的“白衣天使”、各民族群众的“连心桥”,践行了党“全心全意为各族人民服务”的庄严承诺。
金句:“我是共产党员,就要这样干(下去)”
适用主题:民族团结、医者仁心、边疆坚守
4、李连成:河南西辛庄“吃亏书记”
35年扎根河南濮阳县西辛庄村,以“当干部就应该能吃亏”为信条,1991年上任时,西辛庄是“只长盐碱不长庄稼、人均收入600元”的贫困村。他带头自掏腰包、让出宅基地,带领村民发展蔬菜大棚、创办村办企业,开创“户户有股、人人劳动、家家分红”的集体经济模式,建成20多家企业、二级甲等医院、教育园区,让村民人均收入增至4万余元,将贫困村建成全国文明村、乡村振兴样板村。他常说“自己富不算富,带领大家富才是真富”,不仅让本村群众过上好日子,还义务授课千余场,培训村支书超10万人次,带动周边100多个村庄共同发展,用“吃亏奉献”的精神践行了党“共同富裕”的初心,成为乡村振兴的“领头雁”
金句:“当干部就应该能吃亏""自己富不算富,带领大家富才是真富”
适用主题:共同富裕、乡村振兴、吃亏奉献
5、赵亚夫:江苏句容“农民教授”
62年扎根江苏句容丘陵山区,放弃城市优渥条件,把田间地头当作实验室、把农民需求当作科研方向。他探索“党支部+合作社+农户”的“戴庄经验+”,引进、改良、推广草莓、葡萄、有机水稻等新品种新技术350多万亩,帮助农民增收超300亿元。他始终与农民同吃同住同劳动,手把手教技术、心贴心谋发展,把论文写在大地上、把成果留在农民家,让科技成为农民增收的“金钥匙”。他常说“农民的笑脸就是我最大的幸福”,用一生坚守践行了“为农服务一辈子”的誓言,成为农民心中的“农民教授”,彰显了党扎根农村、服务农民的深厚情怀。
金句:“农民的笑脸就是我最大的幸福”“为农服务一辈子”
适用主题:把论文写在大地上、科技惠农、长期主义
6、王於昌:深藏功与名,功成不必在我
深藏功名、默默奉献,做人民的“勤务员”的王於昌,18岁参军,刻苦钻研导弹技术,改进加注与装配方法,运用“近快战法”两次击落U-2高空侦察机,荣立一等功、两次破格晋衔,受到毛主席亲切接见。转业后,他深藏战功60年,在安徽萧县百货公司副经理岗位上默默奉献,从不炫耀功绩、不谋求特殊待遇,始终以党员标准严格要求自己,兢兢业业服务群众、勤勤恳恳做好本职工作。他常说“功劳属于党和人民,我只是做了应该做的事”,用一生坚守诠释了“忠诚、为民奉献”的誓言,成为深藏功名、淡泊名利的时代楷模,彰显了共产党员“功成不必在我,功成必定有我”的崇高境界。
金句:“我是一块砖,党叫往哪里搬就往哪里搬”
适用主题:淡泊名利、功成不必在我、英雄的“另一面”
7、陈俊武:炼油工业开拓者
陈俊武(已故)作为中科院+院士,投身石油石化事业70余载,是我国炼油工业的开拓者和奠基人。他主持设计我国首套流化催化裂化装置(炼油“第一朵金花”),打破国外技术垄断,推动我国炼油技术从落后到跻身世界前列,为我国石油化工产业自主可控奠定基础。晚年,他聚焦“双碳”目标,攻克煤基甲醇制烯烃+世界性难题,出版碳减排专著,为国家能源战略转型、绿色低碳发展提供关键技术支撑。他一生严谨求实、勇于创新,始终把个人科研理想融入国家能源安全大局,用毕生心血助力我国从“石油进口大国”向“石油技术强国”迈进,彰显了党“科技报国、实业兴邦”的战略担当。
金句:“奉献大于索取,人生就灿烂;奉献等于索取,人生就平淡”
适用主题:科技自立、双碳战略、追授的特殊分量(唯一逝后追授的本届)
8、钟掘:国之重器“极端制造”
作为中国工程院院士、中南大学教授的钟掘,从“一五”到“十五五”坚守科研一线70年,深耕铝加工技术与装备制造研究。她带领团队攻克高性能铝热轧板规模化生产、大型铝型材挤压成型等多项“卡脖子”技术,解决了航空航天、轨道交通、船舶制造等国家重大装备的关键材料难题,推动我国铝加工技术达到世界领先水平。她不仅专注科研突破,还培养了200多名博士、硕士研究生,资助贫困学生,让科技事业薪火相传。她常说“国家需要什么,我就研究什么”,用一生坚守服务国家重大战略,为我国装备制造业从“跟跑”到“并跑”“领跑”贡献了毕生力量,彰显了党“自主创新、制造强国”的坚定决心。
金句:“国家需要什么,我就研究什么”
适用主题:制造强国、自主创新、女性科学家
多维立意(写作角度提炼):
1.许党报国:理想信念坚定,对党忠贞不渝
2.为民底色:坚持人民至上,同人民想在一起干在一起
3.实干兴邦:砥砺使命担当,平凡岗位埋头苦干
4.品格修为:弘扬优良作风,清正廉洁
群像排比范例(结尾升华直接用)
105年风雨,红船已成巨轮。今天我们看见的勋章光芒,不是从天而降的神迹,而是八个普通人用一辈子焐热的火种——马善祥把“鸡毛蒜皮”调成了和谐乐章,吴亚琴把“问题窝”变成了“九零社区”,吾哈斯骑着马背把3200个新生命迎进人间,李连成用“吃亏”两个字把盐碱地种成了共富田,赵亚夫把论文写在了句容的山峁间,王於昌把U-2的战功锁进木箱又在百货柜台前沉默六十年,陈俊武用算盘打出炼油数据、90岁仍惦着“下一步”,钟掘从“一五”干到“十五五”把 aluminum 轧进了航天重器的骨缝里。他们没有超能力,只有“许党报国”四个字刻了一辈子。英雄从来不是神,是把“平凡”这件事做到极致的凡人——而这,正是105年大党最深的“体”、最旺的“源”。
原创作文题:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2026年7月1日,建党105周年大会上,18岁参军、曾用“近快战法”两次击落U-2高空侦察机、荣立一等功并受毛主席接见的王於昌,获颁“七一勋章”。引人注目的是,转业后他将战功锁进木箱深藏60年,在安徽萧县百货公司副经理岗位上默默干到退休,从不炫耀、不谋特殊。“功劳属于党和人民,我只是做了应该做的事”,这是他的口头禅。同批获勋的还有已故追授的炼油工业开拓者陈俊武,70余年科技报国,90岁仍天天上班,同样一生淡泊、少有喧响。
而当下:社交媒体上“生怕别人不知道我”的自我彰显近乎常态——打卡、立人设、刷存在感,“精致利己”与“流量焦虑”裹挟着一代年轻人。一边是“功成不必在我”的沉默底色,一边是“功成必须被人看见”的时代躁动。
作为新时代的青年,你对这两种“人生姿态”有怎样的联想与思考?
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
文题分析:
生于信息时代的青年,成长全程在智能手机+短视频时代,对“自我彰显”有切肤体感,“深藏功名”恰恰是他们认知里的“反常识”——这种反差就是思辨起点。
题目材料主体人物,王於昌(本届七一勋章,最具“反流量”符号感的素材)+ 陈俊武(同批追授)
题目中有时代对照:题目中并没直接说“彰显自我”是错的,而是用“近乎常态”“裹挟”这类中性偏描摹的词,留思辨口子——自我表达本身不是原罪,问题是“为何显、为谁显、以何为价”。
关键句埋了“功成不必在我”(传统共产党人的精神密码)vs “功成必须被人看见”(流量时代的隐性共识)这组对立概念,引导学生往“藏与显的辩证”走。
“两种人生姿态”,不是“你赞成哪种”,而是“有怎样的联想与思考”,开放度够,避免非此即彼。
立意层级:
层级
表现
分值区间
一类上(54-60)
破"藏/显"二元对立:承认自我彰显的时代合理性(青年需要被看见、价值多元),但指出"以何为本"——王於昌们不是不要"被看见",是把"被人民记住"放在"被流量看见"之上;"深藏"藏的是功利心不是价值本身。能勾连"个体表达↔集体叙事"的当代张力,有青年立场。
一类中(48-53)
能把王於昌+陈俊武的"淡泊"讲透,对照当下流量焦虑,提出"功成不必在我"对当代青年的意义,结构稳、素材不堆砌。
二类(42-47)
单向歌颂老党员+单向批评"浮躁世风",思辨弱一层,但文从字顺、素材用对。
三类及以下
套"淡泊名利"万能模板,王於昌事迹只当例子提一句,没消化"深藏60年+百货公司"这个核心反差点。
参考标题: 《藏得住功名,显得出本色》
《不必“被看见”,但要“被需要”》
《木箱里的军功章与屏幕里的点赞数》
《功成不必在我,功成何必急于人知》
《从“生怕别人不知道我”到“功劳归于党和人民”》
写作素材拓展:
一、深藏功名·同频论据
1.张富清:战功赫赫藏64年,柜底的“人民功臣”
速记:解放战争立特等功1次、一等功3次,1955年转业到湖北来凤偏远山区,任公社副主任、副行长,柜底锁着3枚军功章+“人民功臣”奖章,2018年退役军人信息采集才被意外发现。面对采访他说:“和牺牲的战友比,我有什么资格显摆?”
适用角度:藏的是功利,不忘的是牺牲战友的托付;“深藏”不是否定价值,是把价值判断权交给更重的东西(人民、历史)。
2.黄旭华:核潜艇之父,隐姓埋名30年
速记:1958年接到任务后,名字从学术圈消失30年,父亲去世没能送终,母亲从63岁等到93岁才知道“三儿子”是搞核潜艇的。92岁才卸任总师,说“此生属于核潜艇,此生无怨无悔,此生没有虚度”。
适用角度:“藏”是对国家机密的责任,也是对“小家遗憾”的主动扛下;30年“不被家人知道”,换的是中国海基核力量的“被世界知道”。
3.于敏:氢弹之父,名字保密28年
速记:1961年受命搞氢弹,此前是北大物理系才子、国内量子力学新秀,从此“于敏”这个名字在公开刊物消失28年,连儿子都以为爸爸是“单位管档案的”。1988年解密前,没人把“氢弹突破”和他挂钩。晚年自评:“淡泊以明志,宁静以致远,我没想那么多,就是国家需要。”
适用角度:“藏”是那代科学家的集体默契——“要成就一件大事,总要有人隐姓埋名”。
4.杨士莪:水声工程奠基人,“大海的隐者”
速记:2024年共和国勋章获得者,70年守海边搞水声(潜艇、声呐的底层技术),学生说“杨先生一辈子做的都是『听不见』的学问”——他自己也笑着说“国家需要,我就去,浪大也得去”。2024年95岁去世,讣告出来很多人才第一次知道这个名字。
适用角度:区别于“热门学科刷存在感”,冷门“国之所需”的领域,恰恰是“藏者”最多的地方。
二、时代彰显
(一)1.“村超”“村BA”的民间操盘手
速记:贵州榕江杨亚江(村超发起者之一)、台盘村岑江龙,最初就是村民自己凑钱踢球打球,拍短视频发上网纯粹“想让外面看看我们山里的热闹”,没立人设没接商单,结果火了之后反过来带动全县旅游、果农增收。“被看见”不是目的,“家乡能被看见”才是。
适用角度:“显”的正用——把个人/小群体的表达,对接到更大的公共利益上,就不叫“刷存在感”,叫“被时代托举”。
2.青年科研人“把论文发在热搜上”
速记:2025年中科院某团队博士生把“盐碱地种出海水稻”的田间视频发B站,百万播放,评论区一堆农民私信要种子;还有95后古生物学者把“挖恐龙化石”vlog发出去,带火小众学科报考。“显”是为了让成果被需要的人看见,不是为了涨粉。
适用角度:“显”和“实干”不矛盾,关键是“显”的锚点是成果还是人设。
(二)【异化·“生怕别人不知道我”的症候】(用于转段落,批当下痛点)
1.“表演式科研/支教”翻车链
速记:2025年某985硕士在凉山“支教”拍vlog百万粉,被扒“每天上课2小时,剩下10小时写脚本剪视频”,捐赠的文具都是赞助商给的,自己一分没掏;同年某高校青年教师“晒凌晨3点的实验室”立勤奋人设,被同事举报数据造假,撤稿3篇。
适用角度:“显”一旦跑到了“实”前头,人设就成了纸壳子——王於昌们在百货柜台站8小时不拍照,这些人拍2小时修8小时。
2.“精致利己”的职场/校园显学
速记:某大厂2025年内部调研,“00后新员工最在意的3件事”里“干活被领导看见”排第二,高于“活干得好不好”;高校里“小组作业抢汇报、PPT美化3天、数据做1天”成潜规则。“显”成了目的,“成”反而成了附属品。
适用角度:王於昌的“百货公司副经理”是组织让干啥就干啥,当下的“显”是“干啥都得先想镜头在哪”——两种“姿态”背后是两种“价值排序”。
三、辩证中间项(破“藏/显”二元对立,冲一类上文用)
1.袁隆平:“没主动彰,但时代必须认”
速记:一辈子穿35块的格子衫,去超市看米价、下田踩泥,没搞过个人IP,但“杂交水稻之父”的名是全球给的。他生前说“我就是一个种稻子的”,但人民把他写进了课本、印上了邮票。“藏”的是对个人流量的经营,“显”的是14亿人饭碗的分量。
适用角度:“藏”的是小我之名,“显”的是大我之需——真正的“被记住”,从来不是抢来的,是活出来的。
2.樊锦诗:“敦煌女儿”不是自己喊的
速记:北大毕业去戈壁,守敦煌56年,2019年共和国勋章,2023年捐1000万积蓄设基金。她一辈子没想过“红”,但“敦煌女儿”四个字是历史和人民给的。说“我只不过是被敦煌需要的人”。
适用角度:王於昌们和樊锦诗是同路人——“深藏”不是求“不被看见”,是压根没把“被看见”当目标;目标如果是“把事做成”,名不名的交给时间。
3.钱学森:“显的是国家礼遇,藏的是个人物欲”
速记:回国后国家给的一级教授待遇、专车、警卫,他照受,但一辈子住老楼、穿补丁内衣、不用进口钢笔。“显”是国家对科学的尊重,“藏”是他对自己“我只是做该做的事”的定位。
适用角度:“显”和“藏”可以共存于一人——分清楚“什么是时代给的,什么是自己该守的”就行。
4、 理论/名言
1. 《左传》:“太上立德,其次立功,其次立言”——三不朽里,“德”是最不张扬的那个;
2. “桃李不言,下自成蹊”(司马迁评李广);
3. “实至而名归,名不可饰也”
4. 习近平:“功成不必在我,功成必定有我”;
5. “我将无我,不负人民”;
6. 胡适:“进一寸有一寸的欢喜”
范文示例:
木箱与屏幕之间
王於昌把击落U-2的军功章锁进木箱那年,朋友圈还未发明,“人设”二字尚不存在。六十载寒来暑往,他在安徽萧县百货公司的柜台后默然站立,将“一等功功臣”活成了笑眯眯的退休副经理。而在千里之外的直播间里,年轻人正为一条未破万的点赞辗转难眠——“生怕别人不知道我”,成了这代人最隐秘也最张扬的集体焦虑。
木箱的沉静与屏幕的闪烁之间,隔着的不仅是两代人的习惯,更是两种人生姿态的博弈。
老一辈的“藏”,是一种近乎本能的价值排序。张富清将特等功奖章塞进衣柜底层,扎根山区64年,直至退役军人信息采集才被揭开;黄旭华隐姓埋名三十年,父亲去世未能送终,母亲从花甲等到耄耋,方知儿子是在铸就大国重器;于敏的名字从学术刊物消失二十八载,连亲生骨肉都以为父亲只是个“管档案的”。他们并非不知荣耀的重量,只是深知:功劳归于党和人民,个人姓名便轻如鸿毛。这种“藏”,藏的是功利之心,不忘的是牺牲战友的托付与民族复兴的重担。
反观当下,自我彰显已从生存本能异化为流量焦虑。贵州“村超”的发起者们最初拍视频,不过是想让外界看看山里的热闹,火了之后反哺家乡果农,这是“显”的正用——让微小的美好被世界看见。然而更多时候,我们看到的却是“表演式支教”:镜头前与留守儿童相拥而泣,镜头后精修图片十小时;或是小组作业的“PPT美化三日,数据分析一时”。当“被看见”成了目的,“做成事”便退居二线。王於昌在百货柜台站足八小时无人拍摄,今人拍两小时劳作却剪辑八小时——两种姿态,高下立判。
然而,思辨的深意不在褒贬,而在厘清边界。真正的智者,懂得“藏”什么、“显”什么。袁隆平一生穿三十五块的格子衫,却让“杂交水稻之父”的名号响彻云寰;樊锦诗守敦煌五十余载,拒绝千万代言,但“敦煌女儿”四字早已刻入民族记忆。他们未曾追逐流量,却赢得了最恒久的注视。可见:藏的是小我之名,显的是大我之需;藏的是功利之躁,显的是实干之光。
作为新时代青年,我们不必复刻王於昌的木箱,却应传承那份清醒。在算法主导的时代,我们注定无法彻底隐形,但可以选择——是让镜头对准精心修饰的面具,还是对准那些真正值得被看见的事物:一次彻夜的攻坚、一次真诚的援手、一项哪怕微小的创造。王於昌的木箱锁得住军功章,却锁不住人民心里的秤;我们的屏幕能捕捉瞬间的光鲜,却留不住虚浮的幻影。
百年前,李大钊先生曾言:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声。”木箱与屏幕之间,丈量的是一代人的灵魂重量。愿你我既能沉潜如木箱,藏得住功与名;亦能明亮如屏幕,映得出真与诚——不为掌声而活,只为值得之事燃烧。如此,方能在这喧嚣时代,活出属于青年一代的厚重与光芒。
素材储备:
一、“英雄梦”与“凡人歌”(热点人物素材)
1. 张雪:
一个只有初中学历的摩托车修理工,凭一腔热爱与执着,打造出性能比肩国际巨头的摩托车,旗下车队在世界超级摩托车锦标赛中夺得多个分站冠军,他不信命、不信邪,死磕性能,硬是把一台国产机车打造成全球顶级。
2. 蓝鸿春:
一个没名气的导演,拉了一帮素人演员,用1400万元拍了电影《给阿嬷的情书》,票房超过15亿元,豆瓣评分超过9,看哭无数人。这部片子没流量明星、没特效,仅用细腻叙事,就把中国人的亲情坚守、信义担当与家国眷恋诠释得淋漓尽致。
3. 董路:
非足球科班出身的解说员,用不被看好的训练方法,带领U12“中国足球小将”在欧洲赛场夺得冠军。“中国足球小将”,敢拼能赢、毫不怯场,赛出了中国少年的进取精神、青春力量。
二、统编高中语文教材中的素材
(一)平凡者坚守热爱、实干逆袭、不服输韧劲
1.《喜看稻菽千重浪》(必修上)
袁隆平扎根田间、不计出身名利,死磕杂交水稻技术,对标张雪深耕机车自研、蓝鸿春潜心乡土电影;同样以一腔热爱对抗困难,凭长期实干突破行业壁垒,都是凡人以执着成就大国底气。
2.《探界者钟扬》(必修上)
钟扬十几年跋涉高原采集种子,不计得失深耕冷门科研;如同董路全心投入少年足球、蓝鸿春坚守小众乡土叙事,心怀理想、不计短期流量回报,默默耕耘终开花结果。
3.《老人与海》(选择性必修中)
圣地亚哥 “可以被毁灭,不能被打败” 的硬汉精神,对应三人越挫越勇、不信命不服输的民族韧劲;文章提及 “磨难淬炼、轻舟已过万重山”,和老人孤身搏大鱼的抗争内核完全契合。
4.《劝学》(必修下)
“积土成山、锲而不舍” 的积累之道,解释三人逆袭无捷径:张雪长年修车打磨工艺、蓝鸿春多年纪录片积淀、董路日复一日带队训练,成功来自点滴坚持,拒绝急功近利。
(二)小我融入大我、个人奋斗托举时代(中国式现代化双向奔赴)
1.《沁园春・长沙》(必修上)
青年毛泽东 “问苍茫大地,谁主沉浮”,将青春抱负与家国命运绑定;当代张雪、蓝鸿春、董路同样把个人事业融入国产制造、文化自信、足球青训强国大业,青年微光汇成复兴洪流。
2.《县委书记的榜样 —— 焦裕禄》(选必上)
焦裕禄依托地方土地、政策平台治沙扶贫,个人实干 + 时代制度支撑;印证原文观点:张雪依托重庆摩托产业链、蓝鸿春依托成熟影视市场、董路依托青训扶持,个人成功离不开时代托举,时代强盛依靠千万凡人奋斗。
3.《在民族复兴的历史丰碑上 ——2020 中国抗疫记》(选必上)
举国同心、全民攻坚,制度优势凝聚凡人力量;类比国产芯片、新能源、机车、影视、青训各行业普通人并肩突破外部压力,集中力量办大事是我们爬坡过坎的底气。
4.《长征胜利万岁》(选必上)
长征历经磨难、越险越进、靠坚韧闯出新路;对应文章中美贸摩擦倒逼企业自主创新、三人面对外界质疑咬牙突围,中华民族自古有攻坚克难、绝境奋起的精神底色。
(三)理想情怀、务实又浪漫,文化传承与初心坚守
1.《红烛》(必修上)
闻一多以红烛自喻,燃烧自我、心怀理想情怀;三人皆是理想主义者:张雪倾尽身家造国产机车、蓝鸿春守护潮汕乡土亲情文化、董路倾注心力培育少年球员,心中有火、脚踏实地。
2.《秦腔》(必修下)
贾平凹书写乡土民间文化、守住本土根脉;对标蓝鸿春《给阿嬷的情书》不用流量特效,深耕本土亲情、乡土信义,用平民叙事传递中国人精神内核,守护本土文化自信。
3.《屈原列传》(选必中)
屈原坚守初心、心怀家国,纵使境遇困顿不改志向;映射一代代共产党人百年守初心,以及普通人逆境不改热爱,在浮躁环境里守住长期主义。
4.《大学之道》(选必上)
“修身、齐家、治国、平天下” 递进逻辑:三人先修好自身技艺 / 能力,再带动行业、增益家国;平凡人做好自我坚守,便是助力中国式现代化的修身践行。
(四)青春力量、凡人不必成万众英雄,做自己的光
1.《峨日朵雪峰之侧》(必修上)
渺小肉身对抗巍峨雪山,平凡生命自有尊严光芒;不必人人站在聚光灯下,踏实耕耘的普通人,本身就是时代画卷不可或缺的一笔,贴合文末对高三青年的寄语。
2.《心有一团火,温暖众人心》(必修上)
售货员张秉贵在普通岗位打磨极致服务,平凡岗位亦可发光;佐证成功无统一标准,不必追逐顶级名望,尽全力耕耘自我便是圆满人生。
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