第二辑 2019年全国Ⅱ卷（陕西卷)-【方洲新概念】高考满分作文一本全（2019版）

88 最 新高考满分 作 文 一 本 全 2019年全国Ⅱ卷（陕西卷） 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设 的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入 改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣 誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919 年 5 月 4 日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949 年 10 月 1 日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979 年 9 月 15 日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019 年 4 月 30 日，收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049 年 9 月 30 日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体 特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 真题回放 命题解析 题目中的材料向考生展现了从新民主主义革命的开端（1919 年）到中华民族实 现伟大复兴（2049 年）的特定历史时空，从中精选五个标志性历史节点：五四运动、 新中国成立、改革开放、五四运动 100 周年、新中国成立 100 周年，突出各自的时 代主题，以回顾重大的时代主题来育考生之德，启示考生深刻感悟中华民族站起来、 富起来、强起来，实现伟大复兴的历史进程，深切感受中国青年与祖国、民族同呼 吸、共命运。 从写作任务设置看，出题人意在引导考生以参与者的身份设身处地地体验历史， 思考未来，激励他们自觉接续奋斗，勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，勇立时代潮 头，争做时代先锋，将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体，让青春在为 89 快 递2019年高考满分作文第 二 辑 祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。 从写作形式上来看，有“演讲稿”“书信”“观后感”等，创作形式较灵活，能 激发爱国热情，富有时代气息。但必须注意各种文体的特殊性。 演讲稿语言简洁，句子简短，具有感召力。书信要注意书信格式。给家人写信 以所见、所闻、所感为主；给同学的信中突出科学知识的重要性，学以报国的决心； 突出改革开放的大好机遇，抒发个人融入改革开放洪流之中的激情等。观后感的格 式束缚较少。慰问信重在情感的表达，以情动人，紧扣材料中的“伟大复兴”“青年 接续奋斗”“百年中国功勋人物”等关键词，联系百年国庆时间点，聚焦“百年中国 功勋人物”精神，表达敬佩之情。 满分范本 已至吾辈抗争之时 陕西一考生 ▲ 同学们： 已至吾辈起身抗争之时！ 巴黎和会“二十一条”的屈辱同八十载前丧权辱国条约一般，血淋淋地展现在 吾辈面前。 所有因为现实愤怒，愿为不平发声的青年！是时候站起来，以坚定之行动，表 明吾辈之决心与信心：外争国权，内惩国贼 ! 若青岛不保，则山东不保；若山东不保，则华东不保；若华东不保，则中国不保。 吾辈当保卫山东，保卫华东，保卫全中国。 “宁为玉碎，不为瓦全。”复生慷慨就义，保全民族之气节；豫山弃医从文，唤 醒麻木之国众……中国之尊严，中国人之骨气，莫不在于此！总有人“人生自古谁 无死，留取丹心照汗青”，总有人“我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑”，总有人向光而行，总有人为信仰舍 弃一切！今已至吾辈抗争之时！ 哪怕狂风怒号，哪怕雷霆暴雨，哪怕飞雪漫天， 吾辈亦当不畏艰险，不畏强权，抗争到底。 青年，当是中国之脊梁。若青年不抗争，谁来抗 争？若青年不发声，谁来发声？若青年不起身，谁来 起身？生不逢时，生亦逢时！战火纷飞之时代，亦是 文章符合演讲稿的 有针对性、鼓动性等特 征，符合五四运动时期 的语言特点，符合人物 身份。 方法借鉴 90 最 新高考满分 作 文 一 本 全 青年保家卫国之时代！八十载前的战争吾辈未生，八载前的革命吾辈年少。而如今， 吾辈恰逢其时，当为国起身，为国发声，为国抗争！ 中山先生言：驱除鞑虏，恢复中华。建立民国，平均地权。今鞑虏已除，但列 强仍虎视眈眈。吾辈当继先生志，为了民主，为了共和，起身抗争 ! 忆往昔，陈独秀先生创办《新青年》，“德先生”与“赛先生”大旗高举，吾辈 当将其薪火相传，令其闪耀永恒。 黑夜已留存太久，青年将是撕裂黑夜的光，永不熄灭，而吾辈将是这第一束光， 以微弱之躯奔赴黑暗。这必将唤醒更多青年敢为人先，这必将唤醒四万万同胞团结 一心，驱散黑夜。我们必将迎来光明，吾辈之子孙将生活在一个独立而强大的国家。 至此，让吾辈高呼—— 外争国权，内惩国贼！ 外争国权，内惩