1.2.2 组合 课后练习-格邦高中阶段2021-2022学年高中数学选修2-3同步资源(人教A版)

2021-08-20
| 2份
| 5页
| 116人阅读
| 9人下载
伊宁市格邦托管服务有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.2.2 组合
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 400 KB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 伊宁市格邦托管服务有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30002434.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中数学 组合与组合数公式 (课后练习) 一、选择题 1.已知组合数C=6,则在平面直角坐标系内以点(x,y)为顶点的图形是 (  ) A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.矩形 2.从2,3,…,8中任意取三个不同的数字,组成无重复数字的三位数,要求个位数最大,百位数最小,则这样的三位数的个数为 (  ) A.35 B.42 C.105 D.210 3.若A=6C,则m的值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 4.从6名男生和3名女生中选出4名代表,其中必须有女生,则不同的选法种数为(  ) A.168 B.45 C.60 D.111 5.C+C+C+C+…+C=(  ) A.C B.C C.C D.C 二、填空题 6.设集合A={a1,a2,a3,a4,a5},则集合A中含有3个元素的子集共有________个. 7.以下四个式子: ①C=;②A=nA;③C÷C=;④C=C. 其中正确的个数是________. 8.7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排3人,则不同的安排方案共有________种.(用数字作答) 三、解答题 9.(1)解方程:3C=5A; (2)解不等式:2C<3C; (3)计算C+C+C+…+C. 10.某市工商局对35种商品进行抽样检查,鉴定结果有15种假货,现从35种商品中选取3种. (1)恰有2种假货在内的不同取法有多少种? (2)至少有2种假货在内的不同取法有多少种? (3)至多有2种假货在内的不同取法有多少种? $高中数学 组合与组合数公式 (课后练习) 一、选择题 1.已知组合数C=6,则在平面直角坐标系内以点(x,y)为顶点的图形是 (  ) A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.矩形 答案 A 解析 当x=6,y=1;x=6,y=5;x=4,y=2时,C=6,所以满足题意的点有(6,1),(6,5),(4,2),共3个,可构成三角形.故选A. 2.从2,3,…,8中任意取三个不同的数字,组成无重复数字的三位数,要求个位数最大,百位数最小,则这样的三位数的个数为 (  ) A.35 B.42 C.105 D.210 答案 A 解析 由于取出三个数字后大小次序已确定,只需把最小的数字放在百位,最大的数字放在个位,剩下的数字放在十位,因此满足条件的三位数的个数为C==35. 3.若A=6C,则m的值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 答案 B 解析 由A=6C得=6·,即=,解得m=7. 4.从6名男生和3名女生中选出4名代表,其中必须有女生,则不同的选法种数为(  ) A.168 B.45 C.60 D.111 答案 D 解析 选出的代表中女生有1,2,3名时,男生相应有3,2,1名,则不同的选法种数为CC+CC+CC=111. 5.C+C+C+C+…+C=(  ) A.C B.C C.C D.C 答案 D 解析 原式=C+C+C+C+…+C=C+C+C+…+C=C+C+…+C=…=C+C=C=C.故选D. 二、填空题 6.设集合A={a1,a2,a3,a4,a5},则集合A中含有3个元素的子集共有________个. 答案 10 解析 从5个元素中取出3个元素组成一组就是集合A的子集,则共有C=10个子集. 7.以下四个式子: ①C=;②A=nA;③C÷C=;④C=C. 其中正确的个数是________. 答案 4 解析 ①式显然成立; ②式中A=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),A=(n-1)(n-2)…(n-m+1),所以A=nA,故②式成立; 对于③式C÷C===,故③式成立; 对于④式C===C,故④式成立. 8.7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排3人,则不同的安排方案共有________种.(用数字作答) 答案 140 解析 第1步,从7名志愿者中选出3人在周六参加社区公益活动,有C种不同的选法;第2步,从余下的4人中选出3人在周日参加社区公益活动,有C种不同的选法. 根据分步乘法计数原理,共有CC=140种不同的安排方案. 三、解答题 9.(1)解方程:3C=5A; (2)解不等式:2C<3C; (3)计算C+C+C+…+C. 解 (1)由排列数和组合数公式,原方程可化为 3·=5·, 则=, 即为(x-3)(x-6)=40. ∴x2-9x-22=0,解得x=11或x=-2. 经检验知x=11是原方程的根,x=-2是原方程的增根.∴方程的根为x=11. (2)∵2C<3C,∴2C<3C, ∴<3×. ∴<,∴x<, ∵∴x≥2, ∴2≤x<,又x∈N*, ∴x=2,3,4,5. ∴不

资源预览图

1.2.2 组合 课后练习-格邦高中阶段2021-2022学年高中数学选修2-3同步资源(人教A版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。