内容正文:
田区2020-2021学年度五年级语文(下)期末测试卷
1. 看拼音写词语。
shuāi jiāo tè shū píng zhàng shǎng shí
fàng sì zòng héng liáo kuò miǎo xiǎo
2. 把词语补充完整,并按要求回答问题
①神( )妙( ) ②半( )半( )
③( )忙( )乱 ④( )( )划策
⑤养尊( )( ) ⑥( )( )勃勃
1.选词填空:诸葛亮__________,用草船成功借箭;孙膑为田忌__________,助田忌在赛马中转败为胜,他们都是有大智慧的人。
2.像词语⑥这样形式的词语还有:__________ __________
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
3. “青春作伴好还乡”中“青春”的意思是春天的景物。 ( )
4. 《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《儒林外史》,通过对严监生的动作和语言描写,把他爱财胜过生命的形象刻画得栩栩如生。 ( )
5. 北京故宫、敦煌莫高窟、金字塔都是中国世界文化遗产。 ( )
6. 《手指》一文语言风趣幽默,告诉了我们“团结才有力量”的道理。( )
7. 按照要求写句子。
1.孩子走到横木那头拿到了帽子。孩子难以回转身来。(用恰当的关联词连接句子)
_________________
2.河南安阳小屯村的村民在田间劳作时发现了一些龟甲。(缩句)
__________________________
3.下课了,校园里顿时喧闹起来:____________________(运用动态描写方法续写一段话)
4.今天,我终于借到了“俗世奇人”这本深动有趣的书,非常高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书,跃跃欲试地读了起来。(修改语段中四处错误)
_______________
8. 回忆所学内容填空。
1.绿遍山原白满川,__________
2.__________,不破楼兰终不还。
3.__________,小人长戚戚。
4.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是__________。课文主要对祥子这个人物的__________进行了细致描写,让读者感受到祥子是一个__________的人。
5.荷兰是水之国、花之国,也是__________。作者眼中“真正的荷兰”具有宁静、__________、悠闲的特点。
6.《自相矛盾》中的那个楚国人先夸耀自己的盾说:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又夸耀自己的矛说:“吾矛之利,__________。”他的话前后抵触,所以当别人让他“以子之矛__________”时,“其人__________。”这则寓言告诉我们的道理是:__________________。
课内阅读
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)?”
9. 为文中加点字选择正确的读音,用“√”标出。
10. 解释下列词语和句子的意思。
诣:__________ 乃:__________
未闻孔雀是夫子家禽。
___________________
11. 下列说法正确的一项是( )
A. 本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。
B. 文章的第一句话点明了人物以及人物特点,起到了承上启下的作用。
C. 杨氏之子反驳了孔君平的话,表现得很没有礼貌。
D. 文中的“家禽”与现代汉语中的“家禽”意思都是一样的。
12. 下列句子中停顿恰当的一句是( )
A. 梁国/杨氏/子九岁,甚聪惠。 B. 孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
C. 未闻/孔雀/是夫子/家禽。 D. 孔君平诣其/父,父不在,乃呼/儿出。
13. 杨氏之子是一个____________________的孩子。
课外阅读
永远执着的美丽(节选)
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁翱翔;风云市场上,以他名字命名的股票隆重上市。
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