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13.2 内能 高频易错同步题汇编
【易错考点精讲】
1.内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。单位:焦耳(J)
2.一切物体在任何情况下都有内能;无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都具有内能。
3.物体的内能大小与温度的关系:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。
4.内能的改变:
(1)改变内能的两种方法:做功和热传递。
(2)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。
①热传递可以改变物体的内能。
1°热传递的方向:热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。
2°热传递的条件:有温度差。热传递传递的是内能(热量),而不是温度。
3°热传递过程中,物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。
注意:物体内能改变,温度不一定发生变化。
②做功改变物体的内能:
1°做功可以改变内能:对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减少。
2°做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
注意:做功与热传递改变物体的内能是等效的。
【热点题型精练】
一、选择题
1.(2021•广州模拟)下列说法中正确的是( )
A.内能小的物体可以把热量传递给内能大的物体
B.当物体内能增加时,它的温度一定上升
C.温度越高的物体,其分子运动越剧烈,内能越大
D.静止在地面上的物体,内能为零
解:A、发生热传递的条件是存在温度差;内能的大小与物体的质量、温度有关,内能小的可能温度高,故内能小的物体也可以将热量传递给内能大的物体,故A正确;
B、内能的大小与物体的质量、温度、状态有关,物体内能增加时,它的温度不一定升高,例如晶体的熔化过程中,晶体吸收热量,内能变大,温度不变,故B错误;
C、内能的大小与物体的质量、温度、状态有关,温度高的物体的内能不一定大,故C错误;
D、任何物体在任何情况下都有内能,故D错误。
答案:A。
2.(2021•淮安模拟)如图所示,探究热传递过程中,高温物体、低温物体温度变化的特点。将盛有30℃冷水的小烧杯,放进盛有70℃热水的大烧杯中,分别用温度传感器,测量两杯水的温度变化。有关说法错误的是( )
A.冷水吸收的热量等于热水放出的热量
B.热水温度下降比冷水温度升高得快
C.冷水和热水到达同一温度的时间相同
D.热水的质量可能小于冷水的质量
解:A、热传递会向外界传递热量,存在热损失,所以热水放出的热量大于冷水吸收的热量,故A错误。
B、热水从70℃降到40℃,降低了30℃用了400s,冷水从30℃升高到40℃,升高了10℃也用了400s,所以热水温度下降比冷水温度升高得快,故B正确。
C、400s时,热水和冷水同时到达40℃,所以热水和冷水到达同一温度的时间相同,故C正确。
D、热水降低的温度△t=70℃﹣40℃=30℃,冷水升高的温度△t=40℃﹣30℃=10℃,由公式Q=cm△t可知,Q、c相同时,m与△t成反比,△t越大m越小,如果不存在热损失,热水的质量小于冷水的质量,如果热损失比较少,会导致热水质量只变大一点点,那热水质量还是小于冷水质量,如果热损失很多会导致热水质量变得更大,就有可能大于冷水的质量,当然也可能刚好等于冷水的质量,故D正确。
答案:A。
3.(2021•珠海模拟)关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.仅在两物体之间发生热传递时,高温物体内能一定减少,低温物体内能一定增加
B.某一物体的动能和势能增加,其内能就一定会增加
C.温度低于0℃的物体一定不具有内能
D.当物体内能增加时,物体的温度就一定会上升
解:
A、两物体之间仅发生热传递时,热量从高温物体传向低温物体,所以高温物体内能减少,低温物体内能增加,故A正确;
B、内能与机械能之间没有必然的联系,物体的动能和势能(即机械能)增加时,其内能不一定增加,故B错误;
C、一切物体在任何情况下都有内能,温度低于0℃的物体也有内能,故C错误;
D、物体的内能增加时,其温度不一定升高,例如晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增加,但温度不变,故D错误。
答案:A。
4.(2021•深圳模拟)榛子是人们喜爱的休闲食品,炒开口榛子的方法是:生的榛子经过水泡,选取沉底的自然晾干,再利用铁锅慢慢翻炒,减小榛子内水分,巨大的压力会使果壳裂开,如图所示,散发出诱人的香味。下列有关说法中正确的是( )
A.铁锅翻炒,主要是通过做功的方式,增加榛子的内能
B.榛子内的水分是通过液化的方式减少的
C.散发出诱人的香味,说明分子间有引力
D.果壳裂开后榛子的内能会减小
解:A、铁锅翻炒,主要是通过热传递的方式,增加榛子的内能,故A错误;
B、棒子内的水分是通过汽化的方式减少的,故B错误;
C、榛子散发出诱人的香味,是分子不