13.2内能练习--2024-2025学年人教版九年级全一册物理

2024-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.04 MB
发布时间 2024-11-24
更新时间 2024-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-24
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来源 学科网

内容正文:

13.2内能 练习 一、填空题 1.物体内所有分子由于热运动所具有的动能,以及分子之间 的总和叫做物体的内能。一个物体内能增加,其温度 (填“一定”或“不一定”)升高。 2.如图所示,一质量为2kg的橡胶球从高1m,长5m的粗糙斜面上由静止滚下,重力对小球做功 J,小球的内能 (填“增大”或“减小”)(g取10N/kg)。 3.某学校的美食节活动中,小张同学将冰冻食材放入清水中解冻,经过足够长的时间,食材和清水一定相同的物理量是 (选填“温度’、“内能”或“热量”)。在热传递的过程中,传递能量的多少叫做 。 4.我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的,但根据南宋《武林旧事》记载,最早的月饼出自笼屉,用蒸笼“蒸”月饼时,月饼的内能 (选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过 方式改变了月饼的内能的。 5.关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表明 ;热可擦笔在改错时,用橡皮头反复摩擦字迹使其升温,即可擦除。此过程中笔迹的内能是通过 的方式来改变。 6.“烧火做饭”是通过 方法改变物体的内能的,“摩擦生热”是通过 方法改变物体的内能的。 7.吃烤肉时要小心烫嘴,这是因为刚烤好的肉 (选填“内能大”“温度高”或“热量多”)。为防蚊子叮咬,明明购买了一款防蚊手环,撕开包装袋需要一定的力气,这说明分子间有 。 二、单选题 8.下列说法中,错误的说法是(  ) A.一个物体的温度升高,它的内能增加 B.内能是物体中大量的做无规则运动的分子具有的能 C.做功和热传递对改变物体的内能是等效的 D.物体内能增大,一定吸收了热量 9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体温度不变,内能一定不变 C.内能大的物体比内能小的物体温度高 D.存在温度差的两个物体相接触会发生热传递 10.下列四幅图所示场景中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是(    ) A.搓手取暖 B.棉袄晒暖和 C.钻木取火 D.反复弯折铁丝 11.下列实例中,属于内能转化为机械能的是(  ) A.蒸汽顶起壶盖 B.内燃机的压缩冲程 C.弯折铁丝发烫 D.压缩点燃棉花 三、多选题 12.如图所示,小明和爸爸为妈妈的生日做了一桌美食,下列说法正确的是(      ) A.冰冻食物在解冻过程中内能增大 B.锅煲汤是通过热传递的方式增大内能 C.刚出蒸锅的鱼入嘴时很烫,是因为它含有的热量很高 D.食物香气四溢是因为分子之间存在引力 13.沈阳是全国最大的鸡架消耗中心,拥有超过750家鸡架相关企业,沈阳也因此被称为“鸡架之城”。下列说法不正确的是(  ) A.吃“鸡架”的时候配一杯“冰水”,“冰水”没有内能 B.刚出锅的“鸡架”很烫手是因为含有的热量多 C.想让“鸡架”的内能增大,一定要吸收热量 D.“冰水”吸收热量,温度不一定升高 四、简答题 14.飞向寰宇再叩苍穹。2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射。火箭点火后,向下快速喷出气体,推动火箭加速上升,如图所示。请回答下列问题: (1)火箭点火后,向下快速喷出气体,推动火箭加速上升,这里用到的力学原理是什么; (2)火箭加速上升过程中其头部表面温度将会急剧升高,请你用所学物理知识解释其原因。 五、计算题 15.吃早饭时,妈妈用天然气灶给小梦加热250mL的牛奶,使这些牛奶的温度由12℃升高到42℃,他家的天然气灶的效率为60%。[该牛奶的密度为1×103kg/m3、比热容为2.4×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.8×107J/m3]。求: (1)这些牛奶吸收的热量; (2)加热这些牛奶需要多少m3的天然气? 16.在我国实施西气东输的工程中,西部地区丰富的天然气被输送到东中部地区,在我市农村的一部分家庭也用到了天然气。某家庭用天然气灶烧水时,将2kg的水从20℃加热到沸腾,若此天然气灶的效率为64%。c水=4.2×103J/(kg·℃)q天热气=4.2×107J/m3(气压为标准大气压)。试求: (1)水吸收的热量是多少焦耳? (2)所用天然气完全燃烧释放的热量是多少焦耳? (3)所用天然气的体积是多少升? 六、实验题 17.小明和小华用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)在加热过程中,水中气泡出现如图乙所示的两种情形,其中图 (选填“A”或“B”)表示水在沸腾; (2)水沸腾肘,水持续吸热,温度 ;内能 (均选填“升高”“不变”“降低”); (3)实验操作正确,两名同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示。两名同学所绘图像不同的原因是水的 不同。 18.如下图所示,先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内,用活塞将筒口密封住,然后将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,发现硝化棉起火燃烧。 (1)实验中,根据 现象,可知筒内空气分子的热运动 (填“减慢”或“加快”),这是通过 的方式改变筒内空气的内能; (2)当活塞向下压一段距离后,手上会感到需用的力越来越大,这表明分子间存在着相互的 力(填“引”或“斥”)。 参考答案 题号 8 9 10 11 12 13 答案 D D B A AB ABC 1. 势能 不一定 【详解】[1]物体内所有分子由于热运动而具有的分子动能,以及分子之间分子势能的总和。 [2]物体的内能与温度有关,同一物体温度升高时,内能一定增大;物体内能增大,温度不一定升高(如晶体熔化过程,吸热内能增大,温度不变)。 2. 20 增大 【详解】[1] 重力对小球做功 [2] 斜面粗糙,小球下滑过程中需要克服摩擦力做功,机械能转化为内能,故小球的内能增大。 3. 温度 热量 【详解】[1]冰冻食材放入清水中,食材温度低于水的温度,食材从水中吸收热量,食材温度升高,水的温度降低,经过足够长的时间,食材和水达到相同的温度,此时食材和水具有相同的温度。 [2]在热传递过程中,传递的能量的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。 4. 增大 热传递 【详解】[1][2]用蒸笼“蒸”月饼时,月饼吸收热量,月饼的内能增大,这是通过热传递的方式改变了月饼的内能。 5. 分子在不停地做无规则运动 做功 【详解】[1]谚语“有麝自来香,不必迎风扬”是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 [2]改错时,通过橡皮头反复摩擦字迹,克服摩擦做功,使其升温,说明此过程中笔迹的内能是通过做功的方式来改变的。 6. 热传递 做功 【详解】[1][2]改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程;做功过程是能量的转化过程,即机械能与内能之间相互转化。“烧火做饭”时,饭吸收热量,是热传递改变物体的内能;“摩擦生热”的过程中消耗机械能,产生内能,故属于能量的转化,故是做功改变物体内能。 7. 温度高 引力 【详解】[1]吃烤肉时要小心烫嘴,因为刚烤好的肉的温度比嘴的温度高很多,有大量的热量从肉传递到嘴。 [2]分子间存在相互作用的引力和斥力,包装袋很难撕开,说明分子间存在引力。 8.D 【详解】A.一个物体的温度升高,它的内能增加,但内能增大,温度不一定会升高,故A正确,不符合题意; B.内能是物体中大量的做无规则运动的分子具有的能,包括动能和分子势能,故B正确,不符合题意; C.改变物体内能的方式有两种,做功和热传递,这两种方式是等效的,故C正确,不符合题意; D.物体内能增大,不一定是吸收了热量,可能是外界对物体做功,故D错误,符合题意。 故选D。 9.D 【详解】A.物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体熔化过程中吸收热量,温度不变,故A错误; B.物体的内能与物体质量、温度、状态、种类有关,物体温度不变,内能可能改变,故B错误; C.物体的内能与物体质量、温度、状态、种类有关,内能大的物体的温度不一定比内能小的物体温度高,故C错误; D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,存在温度差的两个物体相接触会发生热传递,故D正确。 故选D。 10.B 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递。搓手取暖、钻木取火、反复弯折铁丝都属于做功改变内能,只有棉袄晒暖和属于热传递改变内能,因此B与ACD改变物体内能的方式不同,故B符合题意;ACD不符合题意。 故选B。 11.A 【详解】A.蒸汽顶起壶盖,水蒸气对壶盖做功,将内能转化为机械能,故A符合题意;     B.内燃机的压缩冲程将机械能转化为内能,故B不符合题意; C.弯折铁丝发烫,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,故C不符合题意; D.压缩点燃棉花,活塞对桶内气体做功,将机械能转化为内能,故D不符合题意。 故选A。 12.AB 【详解】A.冰冻食物在解冻过程中从外界吸收热量,内能增大,故A正确; B.锅煲汤时,汤从外界吸收热量,是通过热传递的方式增大内能,故B正确; C.刚出蒸锅的鱼入嘴时很烫,是因为它的温度很高,热量是过程量,不能用含有来描述,故C错误; D.食物香气四溢是扩散现象,是因为分子在不停地做无规则热运动,故D错误。 故选AB。 13.ABC 【详解】A.一切物体都有内能,“鸡架”和“冰水”无论温度的高低,都有内能,故A错误,符合题意; B.热量是一个过程量,不能说含有热量的多少,故B错误,符合题意; C.物体内能增加,可能是通过外界对物体做功,也可能是从外界吸收热量导致的,故C错误,符合题意; D.物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体冰熔化时,吸热但温度不变,故D正确,不符合题意。 故选ABC。 14.(1)力的作用是相互的 (2)火箭上升过程中与空气摩擦,一部分机械能转化为内能,使火箭头部表面温度急剧升高 【详解】(1)火箭点火后向下喷出气体的过程中,会对气体施加一个向下的力,而由力的作用的相互性可知,气体同时也会对火箭施加一个向上的作用力,从而推动火箭加速上升。 (2)火箭上升过程中速度非常快,与空气产生剧烈摩擦,克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,使火箭头部表面内能增大,温度升高。 15.(1)1.8×104J;(2)7.9×10﹣4m3 【详解】解:(1)由题意可知,牛奶的体积为 V=250mL=2.5×10﹣4m3 故可得牛奶的质量为 故牛奶升温时吸收的热量为 (2)由题意可知,天然气灶的效率为60%,故完全燃烧天然气放出的热量为 由Q放=Vq可得需要天然气的体积为 答:(1)这些牛奶吸收的热量为1.8×104J; (2)加热这些牛奶约需要7.9×10﹣4m3的天然气。 16.(1)6.72×105J;(2)1.05×106J;(3)25升 【详解】解:(1)在1个标准大气压下,水沸腾的温度为100℃,即水的末温为100℃,故水吸收的热量为 (2)由题意可知,天然气灶的效率为 故所用天然气完全燃烧放出的热量为 (3)由Q放=Vq可得,所用天然气的体积为 答:(1)水吸收的热量为6.72×105J; (2)所用天然气完全燃烧放出的热量为1.05×106J; (3)所用天然气的体积为25升。 17.(1)A (2) 不变 升高 (3)质量 【详解】(1)沸腾前,上方水温低,气泡上升时,内部的气体和少量水蒸气遇冷液化,因而体积变小,气泡变小;沸腾时,水大量汽化,水蒸气不断进入气泡,且上升过程中水压变小,所以气泡变大。故图A表示水在沸腾。 (2)[1] 水沸腾时特征是持续吸热,温度保持不变。 [2]内能改变的方式有两种:做功和热传递,水沸腾时持续吸热,因此是通过热传递的方式提高水的内能。 (3) 由图丙可知,小明和小华实验所用的水初温均为90℃,但加热至沸腾的用时不同,则可能是因为水的质量不同,质量越多的液体达到沸点所需要吸收的热量越多,即加热的时间越长。 18.(1) 硝化棉起火燃烧 加快 做功 (2)斥 【详解】(1)[1][2][3]将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,发现硝化棉起火燃烧;硝化棉起火燃烧,说明分子的热运动加快;在下压活塞时,活塞压缩筒内空气做功,机械能转化为内能,筒内空气的内能增大,说明用做功的方式能改变物体的内能。 (2)分子间存在引力和斥力。当活塞压下时,空气分子间的距离减小,同时我们感觉到越往下压缩越费力,这是由于筒内空气分子间斥力增大的缘故。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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