2.4让声音为人类服务（备作业）-【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列（沪粤版）

学科网（北京）股份有限公司 2.4 让声音为人类服务 一、单选题 1．（2021·广东汕头市·八年级期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．“低声细语”是指降低声音的音调 B．中考期间建筑工地夜间停止施工，这是在传播过程中减弱噪声 C．利用超声波可以测出地月距离 D．声音借助介质以波的形式传播 【答案】D 【解析】A．响度是指声音的强弱，即我们常说的声音的大小，所以，“低声细语”指的是减小声音的响度，故A错误； B．中考期间建筑工地夜间停止施工，这是在声源处减弱噪声，故B错误； C．声音的传播需要介质，真空不能传播声音，不能利用超声波可以测出地球离月球的距离，故C错误； D．声音传播需要介质，声音是以声波的形式传播，故D正确。 故选D。 2．（2021·广东肇庆市·八年级期末）关于声现象，以下说法中正确的是（　　） A．声音强弱是由发声体振动的频率决定 B．医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息 C．声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播 D．在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生 【答案】B 【解析】A．声音强弱是由发声体振动的振幅决定的，故A错误； B．医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息，从而判断病人的身体状况，故B正确； C．声音不能在真空中传播，故C错误； D．在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声传入人耳，故D错误。 故选D。 3．（2021·山东中考真题）下列关于声现象的描述和分析，错误的是（　　） A．如图，小滨听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传播声音 B．如图，敲击大小不同的编钟，是为了改变响度大小 C．如图，遇到障碍物倒车雷达发出报警声，说明声音可以传递信息 D．如图，摩托车的消声器是防止噪声产生的 【答案】B 【解析】A．桌面是固体，小滨听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传递声音，故A正确，不符合题意； B．敲击大小不同的编钟，编钟振动的频率不同，是为了改变声音的音调，故B错误，符合题意； C．倒车雷达应用了声可以传递信息，故C正确，不符合题意； D．安装消声器是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．（2020·江苏八年级期中）关于下列四个情景的说法错误的（　　） A．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质 C．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 【答案】D 【解析】A．发声体都在振动，所以发声的音叉可以将乒乓球弹开，故A正确，不符合题意； B．当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故B正确，不符合题意； C．扬声器发出的声音使烛焰不停摆动，说明声音能传递能量，故C正确，不符合题意； D．瓶内水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低，故D错误，符合题意。 故选D。 5．（2021·辽宁九年级其他模拟）下列关于声现象的说法中，正确的是（　　） A．“牧童骑黄牛，歌声振林据。”——歌声是由空气振动产生的 B．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”——是通过响度区分蝉叫和鸟鸣的 C．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”——人们听到的笛声是通过空气传播的 D．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”——是在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】A．“牧童骑黄牛，歌声振林据。”——歌声是由牧童的声带振动产生的，故A错误； B．发声体的材料和结构不同，则发出声音的音色不同，所以“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”——是通过音色区分蝉叫和鸟鸣的，故B错误； C．声音的传播需要介质，“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”——人们能够听到笛声是通过空气传播到人耳，故C正确； D．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”——是在声源处阻止噪声的产生，故D错误。 故选C。 6．（2021·贵州八年级期中）近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（　　） A．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 D．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 【答案】A 【解析】A．晚八点半以后停止跳广场舞，可以防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．居民关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，但不能从根本上解决给周边居民的生活造成干扰，故B不符合题意； C．在广场上安装噪声监测装置，只能显示噪声的大小，而不能阻断噪声的传播，故C不符合题意； D．调节音响的音量旋钮，能够改变声音的响度大小，音量大即响度大，音量即响度小。调