精品解析：2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册一课一练：5.1《两极格局的对峙》

5.1《两极格局的对峙》同步试卷 一、单选题 1. 《新全球史》中写道：“1962年，整个世界战栗了，等待着超级大国的对抗可能会带来的世界末日。”材料反映的事件是（ ） A. 苏联出兵阿富汗 B. 古巴导弹危机 C. 科索沃战争 D. 美国部署导弹防御系统 毛泽东是伟大的政治家、军事家，也是伟大的诗人，他的诗词具有鲜明的革命印记，据此回答下面小题 2. 诗词一反映的历史事件是（ ） A. 秋收起义 B. 南昌起义 C. 北伐战争 D. 土地革命 3. 诗词二中“三军过后尽开颜”是指（ ） ①红军长征取得了胜利      ②根据地百姓踊跃参军 ③党的工作重心完成转移    ④红军实现了战略大转移 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 美苏争霸 B. “一超多强” C. 多极化趋势 D. 冷战政策 5. 电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年后，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有 ①美苏争霸 ②两极格局形成 ③联合国成立 ④冷战结束 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 2018年11月11日，法国政府在巴黎凯旋门前举行仪式，隆重纪念（ ） A. 第一次世界大战结束80周年 B. 第二次世界大战结束100周年 C. 第二次世界大战结束90周年 D. 第一次世界大战结束100周年 7. 有人称马歇尔计划是个“一箭双雕”的计划，这里“双雕”的含义是(　　) A. 遏制欧洲、称霸世界 B. 输出资本、对抗苏联 C. 复兴欧洲、干涉中国 D. 控制西欧、遏制苏联 8. 第二次世界大战后初期，以美国为首帝国主义国家挑起了“冷战”，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。拉开“冷战”序幕的是 A. 杜鲁门主义的提出 B. 丘吉尔的铁幕演说 C. 马歇尔计划提出 D. 北约和华约的建立 9. 以下是世界现代秩序变迁示意图。直接导致①所示世界秩序出现的史实是（ ） A. 苏联实现工业化 B. 罗斯福新政的实施 C. 二战后美国、苏联实力大增 D. 西欧、日本的崛起 10. 既能在经济上稳定资本主义，防止西欧各国发生革命，又能达到控制对方的一箭双雕之计是（ ） A. 冷战政策 B. 杜鲁门主义 C. 北约组织 D. 马歇尔计划 二、材料分析题 11. 阅读下列材料，回答问题 材料一：1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等 材料二：新中国成立以来,中华民族在寻求复兴之路上开启了新的征程。 （1）“在炮口的逼迫下”，近代中国社会性质发生了怎样的变化？“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么？ （2）“中国走和平发展道路有着历史与现实的必然性。”结合材料运用相关史实以论证。 12. 历史长河中有许多“那一天”令人铭记。催人奋进，阅读材料，回答问题。 我们学界今天排队游行，到各公使馆去。要求各国出来维持公理．务望全国工商界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼．中国存亡．就在此一举了! ——《北京学界全体宣言》 九一八事变后，东北抗日义勇军和部分东北军在白山黑水间抗击日军侵略。 年1937年——1938年，国民政府在正面战场组织四次大会战。 年1940年8月，八路军打响了“百团大战”。抗日根据地军民广泛开展地道战等游击战。 从七七事变到1940年，各地侨胞捐款达六亿多元。 日本投降签字仪式 《人民日报》报道：“天色已晚，天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似地穿过全城，使新的首都沉浸在狂欢里直到深夜。” （1）那一天，火炬高擎。简述那一天学生提出“外争主权”的历史背景及结果。 （2）那一天，烽火燎原。根据材料，运用所学知识说明七七事变是中国十四年抗日烽火中的重要节点。 （3）那一天，民族新生。请谈谈你对“民族新生”的理解。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一：20世纪50～70年代，日本大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年政府预算的20%。 材