六年级上册语文 同步课件 第一单元 3 古诗词三首 宿建德江 部编版

宿建德江 部编版小学语文六年级上册 孟浩然（689-740），襄阳人。早岁隐居家乡的鹿门山，闭门读书，以诗自娱，后往吴越等地漫游。 孟浩然是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。他主要写山水诗，是山水田园诗派代表之一。 走近作者 主要作品：《秋登万山寄张五》《夏日南亭怀辛大》《过故人庄》《春晓》《宿建德江》《夜归鹿门歌》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。 孟浩然的一生经历比较简单，他诗歌创作的题材也比较单一。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。 宿建德江 (唐) 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 德 ( dé ) 渚 ( zhǔ ) 释义：水中间的小块陆地。 注：[ 建德江 ]指新安江流经建德（今属浙江省）的一段。 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 宿建德江 【唐】孟浩然 参考译文： 我把船停靠在烟雾迷蒙的小洲边， 眼见日落黄昏，一段新的忧愁油然而升。 原野空旷，站在船头放眼望去， 远处的天空显得比近处的树木还要低，使我的心情更觉压抑。 江水清澈，俯身观看，只有倒映在水中的明月离我是那么近。 明月似乎主动与人亲近，给我带来些许的安慰。 愁新： 就是新愁的意思。 诗人的新愁是在什么时候产生的呢?日暮是什么时候？ 是日落黄昏，夕阳西下时分。 这个时候别人都在干什么呢? 黄昏时， 人们都回到家里， 一家人围着餐桌吃饭， 很温馨、很幸福。 如果这时候你是诗人，你会有什么样的愁呢? 诗人在这里把自己说成是“客” 就是因为远离家乡，四处飘泊。 如今到这建德江， 面对这四野茫茫、 江水悠悠、明月孤舟， 自己怎能不愁上心头呢？ 回忆故乡点点滴滴都是幸福，丝丝缕缕都是甜蜜。 作者眺望远方，眼眶已然润湿。满情的愁绪，无人可诉， 只有这江中的明月，此时是这样的亲近，近得可以将心思一一诉说。 “这次第，又怎一个愁字了得。”罢罢罢，还是看这里。 野旷天低树，江清月近人 在浙江省境内，也就是钱塘江的上游。 把船停靠岸边。 露出水面的小岛。 原野广大空旷。 旅客，这里是指诗人自己。 建德江： 泊： 渚： 野旷： 客： 这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。 后两句是借景抒情，在诗人的