内容正文:
25 灰雀 课题 预学内容 预学指导 朗读 课文 1.本文共有( )个自然段,我给每个自然段都标上了序号。 2.读课文三遍。 第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词并查字典解决。 第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。 第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。 自学 字词 1.识记生字。(给加点字注音) 宁( )静 胸( )脯( ) 惹( )人喜爱 仰( )望 面包渣( ) 或( )者( ) 可惜( ) 诚实( ) 2.默写生字并组词。 jiāo yǎng fěn gǔ lì nán huò zhě dòng lěng xī kěn chéng 我把难写或写错的字再写两遍: 3.根据意思从文中找出相应的词语。 (1)(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 ( ) (2)自己跟自己说话;独自低声说话。 ( ) (3)表示事实与所说或所料相符。 ( ) (4)言行跟内心思想一致(指好的思想行为);不虚假。 ( ) ① “宁”“胸”“仰”“诚”是后鼻音,“渣”“者”是翘舌音,不要读错。 ② “脯”是二声,不要读成三声。 ① “养”的上部有三横,不要少写一横。 ② “或”不要少写一撇,也不要少写一点。 ① 更多词语理解可参考《全易通》本课中的“理解词语”栏目。 ② 可以联系上下文来理解“果然”的意思。联系上文:小男孩说灰雀“一 自学 字词 我能选择其中的一个或几个词语说句子: 4.积累好词佳句。 婉转 惹人喜爱 欢快 谷粒 或者 严寒 本来 自言自语 可惜 肯定 欢蹦乱跳 诚实 ◇公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。 我还积累了一些优美的词句: 定会飞回来的”,第二天列宁发现灰雀飞回来了。由此可知,“果然”表示事实与所说或所料相符。 内容 感知 课文按照 顺序写了 在 里寻找一只惹人喜爱却不见了的灰雀时,遇到了将灰雀捉走的小男孩,经过交谈,第二天小男孩 的故事。 借助文中表示时间的词语,理清文章顺序。 资料 搜集 1.搜集关于列宁的资料。 2.搜集关于知错能改的名句。 质疑 问难 1.男孩撒了谎,可是列宁为什么认为他是诚实的? 2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题: 25 灰雀 答案 自学字词 1.níng xiōng pú rě yǎng zhā huò zhě xī