专题03 灵活应用三法判断充要条件-备战2022年高考数学之学会解题必备方法技巧规律(全国通用)

2021-08-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 常用逻辑用语
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 803 KB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2023-04-09
作者 数学解析工作室8
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学会解题+方法技巧规律 · 方法03 灵活应用三法判断充要条件 基本原理 方 法 方法解读 适合题型 配套例题 定义法 直接判断“若p,则q”,“若q,则p”的真假 定义法是判断充要条件最根本、最适用的方法 例1 等价法 条件和结论带有否定性词语的命题,常转化为其逆否命题来判断真假 适用于直接正面判断不易的情况 例2 集合法 若A⊆B,则“x∈A”是“x∈B”的充分条件或“x∈B”是“x∈A”的必要条件;若A=B,则“x∈A”是“x∈B”的充要条件 适用于所描述的对象可以用集合表示的情况 例3 温馨提醒 无论使用哪种方法,都要分清谁是条件,谁是结论,不能颠倒 典型例题精选与变式 典型例题 自主解析 体会方法 例1.【2021年天津高考数学】已知,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不允分也不必要条件 解:由题意,若,则,故充分性成立;若,则或,推不出,故必要性不成立;所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A. 【方法】定义法 例2【2021华东师大附中调研】已知,则“或”是“”的( ) A. 充要条件 B.必要非充分条件 C.充分非必要条件 D.既非充分也非必要条件 解:若,,则,可知“或”是“”的非充分条件; 若,则或的逆否命题为:若且,则;可知其逆否命题为真命题,则原命题为真;则“或”是“”的必要条件; 则“或”是“”的必要非充分条件本题正确选项: 【方法】等价法 例3.【2021浙江省杭州市高级中学模拟】设,,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解:因为,所以与有交点,即方程在有解, 所以,所以, 故“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 【方法】集合法 最新模拟精选与提高 精选练习 自主解析 体会应用 1.【2022四川省成都市零诊】已知直线,.则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解:由题意,直线,直线, 因为,可得,解得, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 【方法】定义法 2.【2021江苏南京师大附属扬子中学四模】设乙的充分不必要条件是甲,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,那么甲是丁的( )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分又不必要 解:甲是乙的充分不必要条件,即甲乙,乙甲, 乙是丙的充要条件,即乙丙, 丁是丙的必要非充分条件,即丙丁,丁丙, 所以甲丁,丁甲,即甲是丁的充分不必要条件,故选:A. 【方法】定义法 3.【2021黑龙江省哈尔滨九中三模】若,,直线:,圆:.命题:直线与圆相交;命题:.则是的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解:直线:,圆:, 命题为真:即直线与圆相交,则,即. 当命题成立时,即,则成立,命题成立,是的必要条件; 而当命题成立时,取,此时命题不成立,不是的充分条件. 所以是的必要不充分条件.故选:B. 【方法】定义法 4.【2021辽宁省实验中学模拟】已知,则“”是“在内单调递增”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解:因为在内单调递增,则对任意的恒成立,即,当时,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,. 因为,因此,“”是“在内单调递增”的充分不必要条件.故选:A. 【方法】集合法 5.【2021浙江省金华市模拟】已知x,y为实数,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解:因为,所以 , 所以时,, 所以“”是“”的充分条件, 当时,如,则不成立,所以“”不是“”的必要条件.故选:A.. 【方法】定义法 6.【2021安徽省宿州市泗县第一中学最后一卷】设在上单调递增,,则是的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解:∵在内单调递增,所以恒成立,即恒成立,得,即,即; 而,所以是的充分不必要条件. 故选:A. 【方法】集合法 7.【2021湖北省重点高中智学联盟联考】已知是数列的前项和,则“”是“数列是公差为2的等差数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解:已知,所

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