内容正文:
沪科版 九年级全册物理
第十四章 了解电路
14.1 电是什么
随着科学技术的迅猛发展,电子技术、信息科技、空间技术、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人类带入一个崭新的高科技时代,这些高新技术的发展离不开电。
那么什么是电呢?
情景引入:观察
“怒发冲冠”
想一想:出现上述现象的原因是什么?
情景引入:思考
为什么与头发摩擦过的梳子能吸起纸屑?
为什么与头发摩擦过的梳子能吸起头发?
为什么与毛皮摩擦过的梳子能吸引水流?
一、摩擦起电
归纳总结:
1、物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做带电体。
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、在空气干燥的时候,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,衣服会粘在皮肤上,是因为梳子、衣服在摩擦过程中带了电的缘故。
归纳总结
1.擦拭镜面的时候,为什么玻璃面上会有一层绒毛?
抹布与镜面摩擦,使镜面带了电,能够吸引轻小的绒毛。
2.为什么电风扇用的时间久了,扇叶上会有灰尘?
电风扇工作时与空气摩擦带电,带电体能够吸引轻小物体,所以扇叶上会有灰尘。
自然界中的电荷都是一样的吗?我们用什么方法来验证呢?
摩擦起电现象
将两个气球充气后挂起来,让他们碰在一起,用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分,放开气球后,你观察到什么现象?
观察与思考
二、两种电荷的相互作用
实验与探究
a.将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近;
b.将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近;
c.将丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近。
现象分析
相互排斥
相互排斥
相互吸引
用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,所带电荷的性质是不一样的。
归纳与小结
自然界中存在两种电荷:
(1)正电荷:把与丝绸摩擦过的玻璃棒所的带电荷规定为正电荷,可用“+”表示。
(2)负电荷:把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷,可用“-”表示。
归纳与小结
电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
1.什么是电荷量?
2.电荷量的单位是什么?
3.一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量,大约只有10-7库仑,一片带电的云上所带的电量,大约有几十库仑。体会一下,你对库伦有何认识?
问题与思考
教材引入:加