必修1 第四单元 第一讲 细胞的增殖-2022高考生物【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（新高考，A，广东、重庆版）

必修１　第四单元　细胞的生命历程 第一讲　细胞的增殖 知识体系———定内容 核心素养———定能力 生命 观念 通过理解细胞周期的概念和有丝分裂的基本过程,能够 掌握细胞周期的动态变化和物质准备过程,并形成生命 在于运动的观点 理性 思维 通过归纳有丝分裂过程中物质或结构的变化规律和相关 曲线变式分析,培养利用逻辑思维分析问题的能力,以及 利用数学知识解答问题的能力 考点一　细胞的生长和细胞周期 １．细胞不能无限长大 (１)模拟实验———细胞大小与物质运输的关系 (２)细胞不能无限长大的原因 限制因素 细胞核质比的关系 表面积与体积的比例关系 ２．细胞周期 ３．无丝分裂 １．概念检测 (１)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期 (　　) (２)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期 (　　) (３)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长 (　　) (４)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖 (　　) ２．教材溯源 (１)细胞分裂期蛋白质合成的很少,原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. (２)所有细胞都有细胞周期吗? (３)下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h),据表分析: 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 １５􀆰３ ２􀆰０ １７􀆰３ 小鼠十二指肠上皮细胞 １３􀆰５ １􀆰８ １５􀆰３ 人的肝细胞 ２１ １ ２２ 人的宫颈癌细胞 ２０􀆰５ １􀆰５ ２２ ①不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗? 同种生物 的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１８􀅰 高三总复习􀅰生物 A ②显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处 于分裂间期,为什么? ③若要观察细胞的有丝分裂,你会选择哪种细胞? 说明 理由. １．细胞周期的４种常用表示方法 ２．分裂间期各时期的特征 G１ 期:又称DNA合成前期,主要进行 RNA 和有关蛋白质 (如DNA聚合酶等)的合成,为S期DNA的复制做准备. S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制. G２ 期:又称DNA合成后期,主要进行 RNA 和蛋白质的合 成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备. 围绕细胞不能无限长大的原因,考查实验探究 能力 １．以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是 (　　 ) A．细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低 B．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的 DNA 不会 随着细胞体积的扩大而增加 C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行 无丝分裂 D．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 ２．在探究细胞大小与物质运输关系的实 验中,用 NaOH 溶液浸泡不同边长的 含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取 出立方 块 切 成 两 半.其 剖 面 如 图 所 示,其中x为 NaOH 扩散的深度,y为 立方块的边长,阴影代表红色.则 (　　 ) A．该实验的自变量为x,因变量为y B．x的值随y 值的增大而增大 C．NaOH 扩散的体积为(y－x)３ D．y值越小,扩散体积的比例越大 围绕细胞周期的概念,考查理解能力 ３．(２０２０􀅰浙江选考)下列关于用不同方法处理与培养小鼠骨 髓细胞的叙述,正确的是 (　　 ) A．用缺乏营养物质的培养液培养,会使 M 期细胞减少 B．用蛋白质合成抑制剂处理,不影响 G１ 期细胞进入S期 C．用促进细胞分裂的试剂处理,G２ 期细胞中染色体数目 增加 D．用仅含适量３H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培 养,S期细胞的数量增加 ４．下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是 (　　 ) A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于图 甲的S期或图丙的 A→B段 B．一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段 C．用秋水仙素可使细胞分裂停留在B→A段 D．细胞中可能含有染色单体的时间段是 M 或 b、d或 A →B段 ５．(２０１７􀅰全国卷Ⅲ)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期 的同一阶段,称为细胞周期同步化.以下是能够实现动物 细胞周期同步化的三种方法.回答下列问题: (１)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中 添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂,处于　　　　期的细 胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细 胞周期的　　　　期,以达到细胞周期同步化的目的. (２)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添 加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制　　　　,使细胞周 期被阻断,即可实现细胞周期同