内容正文:
必修1 第三单元 细胞的能量供应和利用
第四讲 光合作用与细胞呼吸
知识体系———定内容 核心素养———定能力
生命
观念
通过比较光合作用与呼吸作用的关系和对净光合作用的
理解、建立生命活动对立统一的观点
理性
思维
通过分析光照强度、CO2 浓度、温度、水分等因素对光合
作用的影响的曲线,培养学生能用图表及数学模型准确
描述生物学知识的能力
科学
探究
通过“测量实际光合作用速率”的实验,培养学生的实验
探究能力
考点一 光合作用与细胞呼吸的物质与能量转化
1.物质转化过程
(1)物质名称:b:O2,c: ,d:ADP,e:NADPH([H]),
f: ,g: ,h:C3.
(2)生理过程及场所
序号 ① ② ③ ④ ⑤
生理
过程
暗反应
有氧呼吸
第一阶段
有氧呼吸
第二阶段
有氧呼吸
第三阶段
场所
叶绿体类
囊体薄膜
线粒体
基质
2.能量转化
3.光合作用与有氧呼吸的区别
项目 光合作用 有氧呼吸
物质
变化 无机物
合成
→有机物 有机物
分解
→无机物
能量
变化
光能 → 稳定的 化 学
能(储能)
稳定的化学能→
能及 能(放能)
实质
合 成 有 机 物,储 存
能量
分解有机物、释放能量,供
细胞利用
场所 叶绿体 细胞质基质、线粒体
条件 有光、无光都能进行
1.光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向
C:CO2
暗反应
→有机物
呼吸Ⅰ
→丙酮酸
呼吸Ⅱ
→CO2
H:H2O
光反应
→[H]
暗反应
→(CH2O)
有氧呼吸Ⅰ、Ⅱ
→[H]
有氧呼吸Ⅲ
→H2O
O:H2O
光反应
→O2
有氧呼吸Ⅲ
→ H2O
有氧呼吸Ⅱ
→CO2
暗反应
→有机物
2.光合作用与有氧呼吸中[H]和 ATP的来源、去路
比较项目 来源 去路
[H]
光合
作用
产生于光反应中水的
光解
用 于 暗 反 应 中 C3
的还原
有氧
呼吸
产生于第一、二阶段
消耗于第三阶段,与
O2 结合生成 H2O
ATP
光合
作用
产生 于 光 反 应 阶 段,
其中的能量来自光能
主要用于暗反应过
程中C3 的还原
有氧
呼吸
三个 阶 段 均 能 产 生,
但第三阶段相对较多
用于各项生命活动
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高三总复习生物 A
以模式图、过程图形式考查光合作用与细胞呼
吸的关系
1.下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中 CO2
和[H]的变化,相关叙述正确的是 ( )
A.过程①发生在叶绿体类囊体薄膜上,过程④发生在线粒
体的内膜上
B.过程⑦发生在线粒体中
C.过程⑤⑥均需要[H]和 ATP的参与
D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中
进行
2.(2017全国卷Ⅱ)下图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸
作用的示意图.
据图回答下列问题:
(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是 、 、
、 ,[H]代表的物质主要是 .
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒
体,则 ATP合成发生在 A 过程,还发生在 (填“B
和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是
.
借助放射性同位素标记,考查光合作用与细胞
呼吸的物质转化关系
3.(2020雁峰区月考)下面是几个放射性同位素示踪实验,
对其结果的叙述不正确的是 ( )
A.利用15N标记某氨基酸,粗面内质网的核糖体和游离核
糖体均出现放射性
B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→
14C3→(14CH2O)
C.给水稻提供 C18O2,则产生18O 首先出现在光合作用释
放的氧气中
D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到 H218O,呼
出的二氧化碳也含有18O
4.(2016 浙 江 卷)下面是关于植物光合作用的问题.请
回答:
(1)光反应发生在叶绿体的 上,H2O 在光反
应中裂解为 .
(2)若以14CO2 作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先
出现含14C的三碳化合物是 .该三碳化合物在
NADPH 的氢和 ATP的 等物质存在的情况下,
被还原为三碳糖磷酸.
(3)给某植物提供 C18O2 和 H2O,释放的氧气中含有18O.
氧气中含有18O是由于 ,H218O
又作为原料参与了光合