专题10 近现代中国思想、文化、教育--三年（2019-2021）高考历史真题分项汇编（全国通用）

学科网（北京）股份有限公司 专题10 近现代中国思想、文化、教育 考点一：从新思潮的萌发到维新思想 考点二：新文化运动与马克思主义的传播 考点三：三民主义、毛泽东思想与新时期的理论探索 考点四：近现代中国的科技、教育、文化 考点一：从新思潮的萌发到维新思想 1．（2021年全国乙卷） 1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期 A． 儒学地位颠覆 B． 列强侵略加剧 C． 政局变化迅速 D． 西学深入民心 【答案】C 【解析】1898年是戊戌变法之时，此时维新派宣扬维新思想，主张废除传统的科举考试，所以书上慨叹废除八股将使自己损失惨重；但戊戌变法在很短的时间内就失败，维新思想受到打击，所以书商对新学书籍的投资又面临亏损。因此这种变化可以反映出当时政局的迅速变化，故选C；清末儒学的地位尚未被颠覆，排除A；根据该书商的经历并不足以说明列强的侵略加剧，排除B；清末西学尚未深入人心，D项说法过于夸张，排除。 2．（2021年山东卷）在近代中国，从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良，这一系列变化主要是由于 A．“西学东渐”的深入 B．民族危机的加深 C．民族资本主义的发展 D．思想解放的推动 【答案】B 【解析】从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”是有第一次鸦片战争到第二次鸦片战争民族危机加深导致的，而从“维新”代替“洋务”则是甲午中日战争发生后，洋务运动未能解决民族危机的产物，革命取代改良则是改良未能挽救民族危机的结果，所以这些变化都是因为民族危机的加深，故选B项；“西学东渐”的深入是为解决民族危机提供了可能，并不属于变化的必要条件，排除A项；从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，当时民族资本主义还没有产生，所以与其发展没有关系，排除C项；上述变化主要是由民族危机加深导致的，思想解放只是其可能性条件，排除D项。 3．（2021年山东卷）近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸