第七节 分与合(数的分解和组成)-一年级上册数学【新思维小学奥数全解】苏教版

6@④小e解 [同步精练] L.「△△ 团(答案不唯 3.|橘子的个数1 5 苹果的个数65 3 例4 [同步精练 ·自己试一试 练习卷 248 年级·SJ自急 65431 [862|4⑤] 3457 98765 375 4⑧圖团回1国圖 6 -OOOOOCOOO- ●● CCOC ●oooo ●●ooo 回四图圖圖国國 图四团图圆团 阻42圆 1①团1回1圖國1阳阻 249 6@④小e解 2国圆2四國2圖图 国囫3②团3岛圖 第八讲10以内的加法和减法(一) 同步精练] 1.7对36对45对54对63对72对81对9 4 3.10-9=110-7=310-1=910-3=710-5=510-4=610-2=8 [同步精练] 10 [同步精练] 1.2+6=85+=102+7=9国+1=5 3.6+3=5+410-=2+1 例4(1)10 [同步精练 2. 9-2=7 250悲学邮 第七节分与合 (数的分解和组成) 四国 红红有5朵花,要把它们分给两个小朋友,怎么分 呢?相信小朋友通过这一讲的研究与练习一定会更加 迅速而正确地做出安排。 典例横标 么例1把6个放在两个 里,可以怎样 放?请你画一画。 (1) (2) (5) ③思路品搬 要把6个放在2个 里,我们可以有顺 序地思考这个问题。可以这样想:6个苹果可以分成1 个和5个;可以分成2个和4个;可以分成3个和3个; 可以分成4个和2个;可以分成5个和1个。这样有序 地思考可以全面地考虑问题,找到全部方案。 50 年级·SJ⑩容 ③后步精练 1.想一想,填一填。 2.填一填 8 3.数一数,填一填。 例2想一想,填一填 ③周路拨 由上而下考虑。9可以分成4和5 ;再想4可 以分成3和1 5可以分成3和 小朋 只要你细心有序地思考,你一定填得又对又快。试 51 6思①邀全邮 回步练 1.填一填。 2.填一填 3.填一填。 例3在□里填上合适的数。 ③路品拨 8可以分成哪两个数呢?小朋友,从1想起,动手试 要考虑全面哦 ③回步练 1.按要求画图。 年级·SJ⑩容 2.想一想,填一填。(你能把答案写全吗」 3.想一想,填一填。 子和苹 有果共7 能是… 橘子的个数 苹果的个数 例4 白你有不同填法吗? 周路。 把7分成3份,可以有多种方法,小朋友们要有顺序 地进行思考,做到举一反三,先从最小的开始想起;7可 以分成1,1,5;1,2,4;1,3,3;2,2,3。小朋友,你能填出 来吗 ③同步精练 1.你能有序地填写吗? 提尹练 OO● △△△▲▲ (3)*☆女☆☆ ☆☆☆ OO○ 2□」 13|154 54 年级·SJ⑩容 6.你能有次序地涂一涂,把每串珠子分一分吗? 7.在□里填数 8.在□里填数。 9.填一填,你有不同的填法吗? 55