1.2 关于世界观的学说(中印抗疫&美国甩锅)导学案-2021-2022学年高二政治人教版必修4

2021-08-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 关于世界观的学说
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 686 KB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2021-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-10
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来源 学科网

内容正文:

1.2关于世界观的学说(中印抗疫&美国甩锅) 导学案 【有的放矢】 学习目标: 1. 哲学与世界观的关系 2. 世界观与方法论的关系 3. 哲学与具体科学的关系 【预习检测】 基本概念 世界观 方法论 具体科学 常见错误 1.世界观人人都有,哲学也是。 2.方法论决定世界观,世界观体现方法论。 3.哲学是科学的世界观和方法论的统一。 4.哲学是“科学之科学”,学好哲学,就不用学习具体科学。 5.哲学为具体科学研究提供世界观和和方法论的正确指导。 【课堂导学】 导入新课: 分主题一:哲学与世界观的关系 议学材料:印度对新冠病毒的迷惑认知 印度北阿坎德邦前首席部长、人民党(BJP)成员辛格·拉瓦特就发布了一场专访活动,他非常认真地对记者说:“在我看来,新冠病毒也是一个生命体,它们也有生存的权利,它们不想死所以持续变异,但是人类自作聪明,总想要彻底消灭掉……它有权利通过变异拯救自己。” 议学问题: 1.面对疫情,每个人都有自己的看法,这些看法是哲学吗? 2.有人说,人人都有自己的世界观,所以每个人都是哲学家。你赞同吗?为什么? 3.归纳哲学与世界观的关系。 议学提示: 分主题二:世界观与方法论的关系 议学材料:印度应对新冠疫情的迷惑行为 据印度媒体报道,随着疫情形势的快速崩溃,莫迪政府对新冠肺炎已经无计可施了,只能进行非常有特色的消极防疫。他现在把重点都放在了封锁印度国内的舆论上去,疫情刚失控时候,全世界到处飞的都是印度“火葬场过载焚烧”、“病房缺氧大量病人死亡”、“路边病人等死”之类的照片,这也引起了各国民众的热议以及同情,纷纷援助印方制氧气、口罩等医疗物资。 “空腹饮牛尿,免疫自然来”——《印度快报》9日报道称,北方邦人民党议员苏伦德拉近日亲自拍摄了一段视频,指导观众“如何正确饮用牛尿”。根据他的说法,人们只要将50毫升的牛尿混入冷水,坚持每天在空腹时饮用,便可“保证获得自然的新冠病毒免疫力”。苏伦德拉表示,眼下印度正值汹涌的二次疫情暴发阶段,他每天与公众接触18个小时却依然没有感染,足以见得牛尿的“神奇疗效”。他还在视频中说:“不管科学家信不信,只有牛尿才能祛除新冠等致命病毒。” 议学问题: 1.不同的人对新冠疫情有不同的看法,不同的看法催生不同的应对行为。假如你是一个印度人,面对这样的情景,你会怎样想?会怎么做? 2.归纳世界观与方法论的关系。 议学提示: 分主题

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