1.2 关于世界观的学说（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（人教版必修4）

1.2 关于世界观的学说 一、选择题 1．2020年9月1日，《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。这是因为（ ） A．哲学是关于世界观的学问，哲学就是世界观 B．世界观指导学生正确地认识世界和改造世界 C．世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 D．世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论 2．有人认为命由天定，因而在困难面前指望得到上天的恩赐。有人认为人定胜天，因而在困难面前不屈不挠。这表明（ ） ①世界观决定方法论 ②哲学是世界观和方法论的统一 ③方法论体现世界观 ④哲学是系统化理论化的世界观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．针对一些将哲学看得太容易，不研究哲学而高谈哲学的人，黑格尔说他们就像某些动物，虽然听见了音乐中的一切音调，但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。这说明（ ） ①人人都有自己的世界观 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学的形成需要反思 ④哲学智慧来源于实践活动 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 4．“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学，使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起，在灾难中前行。这表明（ ） ①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导 ②只要拥有了正确的世界观，人们就能成为真正的哲学家 ③世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ④哲学是社会发展的决定力量 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 5．下列对哲学、世界观、方法论之间的关系表述正确的一项是（ ） ①哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 ②世界观决定方法论，方法论影响世界观 ③哲学是世界观与方法论的统一 ④世界观决定方法论，世界观相同，方法论也相同 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6．北京大学哲学系教授、《中国哲学十五讲》的作者杨立华曾做客北大博雅讲坛时讲到，基于自己多年的积累、给出了一个哲学的定义:关于世界、人生根本问题的理性的，成体系的思考，就是哲学。这启示我们（ ） A．哲学是对人生总的看法和根本观点 B．哲学是系统化、理论化的世界观 C．哲学是对自然、社会的概括和总结 D．世界观是自发形成的，是简单的 7．新中国成立伊始，以夏剩和苏秉琦为代表的国内考古学家都自觉地学习和接受马克思主义史学理论，倡导在正确的历史观引导下，实现从“为考古而考古”到“为历史而考古”的转变。这是因为（ ） ①哲学是“科学之科学” ②具体科学的进步可以推动哲学的发展 ③考古学家的研究离不开某种世界观的指导 ④有什么样的历史观就会导致什么样的历史解释和历史书写 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2020年9月1日，《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调：思政课作用不可替代，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。这是因为（ ） ①科学的世界观决定科学的方法论 ②树立正确的价值观有利于青少年的健康成长 ③世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ④世界观人人都有，能指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了（ ） A．哲学来源于人们的世界观 B．世界观决定方法论 C．方法论影响世界观 D．哲学就是科学之科学 10．在人工智能的发展过程中，哲学思考非常必要。以人工智能为代表的新兴科学的发展在深刻影响人类的同时，也对哲学领域传统理论提出了挑战。这些新观点不断推动着相关理论的变革与创新。上述材料表明（ ） ①哲学与具体科学是整体与部分的关系 ②具体科学进步为哲学的发展提供了基础 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④哲学为具体科学提供具体研究方法和对象 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 11．一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。下列关于自然科学与哲学社会科学关系的观点正确的是（ ） ①哲学与自然科学的关系是整体与部分的关系 ②自然科学的进步能推动哲学社会科学的发展 ③哲学与自然科学有相同的研究对象和研究方法 ④哲学能为自然科学的发展提供世界观和方法论的指导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．爱因斯坦说，哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受以后，它们又常常促使科学思想的进一步发展，指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了