21.2.1一元二次方程的解法 ——配方法(1)课件-2021-2022学年九年级上册数学人教版

2021-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 454 KB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2021-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-10
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来源 学科网

内容正文:

人教版九年级数学上册 21.2.1 一元二次方程的解法-----直接开方法 1.平方根的定义 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根。 用式子表示: 若x2=a,则x叫做a的平方根。记作x= 2.平方根有哪些性质? (1)一个正数有两个平方根,这两个平方根是互为相反数;(2)零的平方根是零; (3)负数没有平方根。 即x= 或x= 复习导入 3.填空 (1).如果x2=a(a≥0),则x=± (2).如果x2=64,则x=±8 (3).x2+12x+ ____=(x+6)2 36 (4).x2-4x+____=(x-___)2 复习导入 问题1: 一桶某种油漆可刷的面积为1 500 dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 10×6x2=1 500 由此可得 设正方体的棱长为x dm,则一个正方体的表面积为6x2 dm2,根据一桶油漆可刷的面积,列出方程 ①   思考:如何解一元二次方程? 探究新知   问题2 解方程 x 2 = 25,依据是什么?   解得 x =±5. 平方根的定义   请解下列方程: x 2 = 3,2x 2 - 8=0,x 2 = 0,x 2 = - 2… 这些方程有什么共同的特征?   结构特征:方程可化成 x 2 = p 的形式, 开方 降次   (当 p≥0 时) x2=4 探究新知 解下列方程,并说明你所用的方法,与同伴交流. (1) x2=4 (2) x2=0 (3) x2+1=0 解:根据平方根的意义,得x1=2, x2=-2. 解:根据平方根的意义,得x1=x2=0. 解:根据平方根的意义,得x2=-1, 因为负数没有平方根,所以原方程无解. 探究新知 一般地,对于方程 x 2 = p (1)当p>0时,方程有两个不等的实数根 x 1 = ,x 2 = ; (2)当p = 0时,方程有两个相等的实数根 x1 =x2 =0; (3)当p<0时,方程无实数根. 一次方程有一个根二次方程有两个根 常用x1、x2来表示未知数为x的一元二次方程的两个根。 探究新知 一

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