[名校联盟]甘肃省张掖市临泽县第二中学北师大版八年级数学上《第七章 二元一次方程组》单元评估卷+15分钟课堂过关训练+参考例题（13份）

请你做一做，想一想 （1）在直角坐标系中，请你做出一次函数y=11－2x的图象. （2）二元一次方程2x+y=11有几组非负整数解，分别是什么？在上述的直角坐标系中，分别描出这些点，它们在一次函数y=11－2x的图象上吗？方程2x+y=11的其他解呢？ （3）一次函数y=11－2x的图象上任意一点的坐标适合二元一次方程2x+y=11吗？ （4）由此，你能得到什么结论？ [来源:学科网] [来源:学_科_网] [来源:学§科§网Z§X§X§K] 测验评价等级：A B C，我对测验结果（满意、一般、不满意） （2）二元一次方程2x+y=11有6组非负整数解，分别是 以这几组解为坐标的点都在y=11－2x的图象上，方程的其他解也在这个函数的图象上. （3）y=11－2x图象上任一点的坐标都适合方程2x+y=11. (4)以方程2x+y=11的解为坐标的点都在一次函数y=11－2x的图象上，反之，函数y=11－2x图象上任意点的坐标都是方程2x+y=11的解. 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060[来源:学科网] [来源:Z,xx,k.Com] [来源:学&科&网Z&X&X&K] _1124352661.bin $$ 班级：___________________________姓名：___________________________ 作业导航 理解二元一次方程与二次函数的关系，并能利用图象法解二元一次方程组. 一、填空题 1.方程2x+y=5的解有________个，请写出其中的四组解____________，在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点，它们______一次函数y=5－2x的图象上（此空填“在”或“不在”）.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2.在一次函数y=5－2x的图象上任取一点，它的坐标________方程2x+y=5(此空填“适合”或“不一定适合”）. 3.以方程2x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数________的图象相同. 4.一次函数y=7－4x和y=1－x的图象的交点坐标为_______，则方程组 的解为_______. 5.方程组 的解为________，则一次函数y=2－2x,y=5－2x的图象之间________. 6.如图，l甲、l乙分别表示甲走路与乙骑自行车（在同一条路上）行走的路程s与时间t的关系，观察图象并回答下列问题：[来源:Zxxk.Com] （1）乙出发时，与甲相距________千米； （2）走了一段路程后，乙的自行车发生故障，停下来修理，修车的时间为______小时； （3）乙从出发起，经过______小时与甲相遇； （4）甲行走的路程s(千米）与时间t(时）之间的函数关系是________； （5）如果乙的自行车不出现故障，那么乙出发后经过______时与甲相遇，相遇处离乙的出发点______千米，并在图中标出其相遇点. 二、解答题 7.用图象法解下列方程组： （1） (2) 8.某工厂有甲、乙两条生产线先后投产.在乙生产线投产以前，甲生产线已生产了200吨成品；从乙生产线投产开始，甲、乙两条生产线每天分别生产20吨和30吨成品. （1）分别求出甲、乙两条生产线投产后，总产量y(吨）与从乙开始投产以来所用时间x（天）之间的函数关系式，并求出第几天结束时，甲、乙两条生产线的总产量相同； （2）在如图所示的直角坐标系中，作出上述两个函数在第一象限内的图象；观察图象，分别指出第15天和第25天结束时，哪条生产线的总产量高？ 9.如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象（分别为正比例函数和一次函数）.两地间的距离是80千米.请你根据图象回答或解决下面的问题： （1）谁出发的较早？早多长时间？谁到达乙地较早？早到多长时间？ （2）两人在途中行驶的速度分别是多少？ （3）请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式（不要求写出自变量的取值范围）； （4）指出在什么时间段内两车均行驶在途中（不包括端点）；在这一时间段内，请你分别按下列条件列出关于时间x的方程或不等式（不要化简，也不要求解）：①自行车行驶在摩托车前面；②自行车与摩托车相遇；③自行车行驶在摩托车后面. [来源:学科网ZXXK] [来源:学*科*网] 6.二元一次方程与一次函数 8.（1）甲：y=20x+200,乙：y=30x 20 （2）图象略，第15天结束时，甲生产线的总产量高，第25天结束时，乙生产线的总产量高. 9.（1）自行车出发早3个小时