复习任务群2 学案4 必修三(二)——《廉颇蔺相如列传(节选)》《鸿门宴》-2022新高考语文【步步高】大一轮复习讲义(苏教版word)浙江

2021-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 文言文阅读
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 111 KB
发布时间 2021-08-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2021-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29812922.html
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来源 学科网

内容正文:

学案4 必修三(二) ——《廉颇蔺相如列传(节选)》《鸿门宴》 [学案目标] 1.作为高考重点考查的两个重点篇目,对其所涉及的各种语言现象作全面梳理,重点掌握。2.重点掌握名词作状语、名词用作动词的规律特点。 1.下列句子中加点的词,不属于古今异义词的一项是(  ) A.于是相如前进缻 B.臣所以去亲戚而事君者 C.传之美人,以戏弄臣 D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 答案 C 2.解释下列多义词。 ①引 ②负 ③谢 ④幸 3.下列各组句子中,加点词的活用类型相同的一组是(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 B项均为名词作状语。A项意动用法/使动用法。C项名词用作动词/使动用法。D项意动用法/使动用法。 4.翻译下列句子。 ①均之二策,宁许以负秦曲。 译文:衡量这两个计策,宁可答应,而让秦国承担理亏的责任。(要点:均,之,负) ②臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。 译文:我实在担心被大王欺骗而对不起赵国,所以派人带着璧回去,抄小路已到赵国了。(要点:诚,负,间,被动句) ③范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。 译文:范增屡次向项王使眼色,举起所佩玉玦多次给项王示意。(要点:数,目,示) 1.名词作状语有什么规律、特点? (1)下列句中加点的词应怎样解释?它们的用法有何共同规律、特点? ①而相如廷叱之:在朝廷上 ②赵王于是遂遣相如奉璧西入秦:向西 ③间至赵矣:抄小路 ④吾得兄事之:像对待兄长一样 ⑤(项伯)常以身翼蔽沛公:像鸟张开翅膀一样 ⑥项伯乃夜驰之沛公军:在夜里 ⑦(樊哙)头发上指:向上  上述词的活用属名词作状语。它的活用有一个特点:该名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系,那么,它一定作状语,或者说,只要是处于主谓之间的名词一般都作状语。如“天高地迥”,这是主谓关系。而“人皆得以隶使之”,该句主谓关系为“人使之”,而“隶”(奴隶)这个名词处在其中,只能作状语,“像奴隶一样”。 名词作状语的规律可以用一个公式表示: 名词+动词或形容词(不构成主谓关系)=状语+动词或形容词 (2)演练体悟 指出下列句中活用的名词,并解释其义,体会其活用规律。 ①草行露宿:草,在草中;露,在露天中 ②北虽貌敬:貌,表面上 ③既东封郑,又欲肆其西封:东,向东 ④臣不胜犬马怖惧之情:犬马,像犬马一样 ⑤吾妻死之年所手植也:手,亲手 ⑥君子博学而日参省乎己:日,每日 ⑦骊山北构而西折:北,向北;西,向西 ⑧天下云集响应:云,像云一样;响,像响声一样 2.名词用作动词有什么规律、特点? (1)下列句中加点的词应怎样解释?它们的用法有何共同规律? ①遂许斋五日,舍相如广成传:安置 ②乃使其从者衣褐,怀其璧:穿;怀揣 ③左右欲刃相如:杀 ④范增数目项王:使眼色 ⑤沛公欲王关中:称王 ⑥刑人如恐不胜:对……施刑 ⑦臣乃敢上璧:献上 ⑧道芷阳间行:取道 ⑨君子不齿:值得说起 ⑩沛公军霸上:驻军 ⑪去今之墓而葬焉:筑墓 ⑫然而不王者,未之有也:称王,为王,使天下百姓归顺  名词用作动词的规律性强,但情况较复杂: a.副词后名词活用,因为副词只能修饰动词或形容词,如上面④⑨⑫。 b.名词+名词(组成动宾关系),前一个名词活用,如上面①②⑥⑦⑧⑩。 c.能愿动词(欲、得)后名词活用,如上面③⑤。 d.名词+而+动词(不构成主谓关系)或动词+而+名词(不构成动宾关系),该名词用作动词,如上面⑪。 (2)演练体悟 指出下列句中活用的名词,并解释其义,说出其活用特点。 ①骐骥一跃,不能十步:十步,跑出十步,能愿动词后名词活用 ②缇骑按剑而前:前,走上前,名词+而+动词,名词用作动词 ③籍吏民,封府库:籍,登记,名词+名词,组成动宾关系 ④买五人之头而函之:函,用棺材收殓,“之”前名词用作动词 ⑤假舟楫者,非能水也:水,游水,能愿动词后名词活用 ⑥羲之欣然写毕,笼鹅而归:笼,用笼子装,名词+名词,前一个名词活用 ⑦顺流而东也:东,向东进发,动词+而+名词,名词用作动词 ⑧故明君不官无功之臣:官,使……做官,副词后名词活用 1.下列各组句子中,加点词的活用类型相同的一组是(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 B项均为名词作状语。A项名词作状语/名词用作动词。C项名词的使动用法/名词用作动词。D项名词用作动词/名词作状语。 2.下列各组句子中,加点词的词性全都活用的一组是(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 C项形容词的使动用法/形容词用作名词。A项前“从”使动用法。B项前“王”名词用作动词。D项后“东”名词用作动词。 3.翻译下列句子。 ①君为我呼入,吾得兄事之。 译文:您替我请他进来,我必得像对待兄长一样侍奉他。(要点:为,替、给;兄,名词作状语) ②季布(人名)名所以益闻(出名)者,曹丘(人名)扬之也。 译文:

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