内容正文:
第一章 集合
§1 集合的含义与表示
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学 习 目 标
核 心 素 养
1.了解集合的含义,体会元素与集合的从属关系.(重点)
2.理解并掌握集合中元素的三个特性.(重点)
3.掌握集合的表示方法及几个常见数集的表示符号.(重点、难点)
1.通过集合与元素的概念的学习,培养数学抽象素养.
2.通过元素与集合间的关系的研究,培养数学运算素养.
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自
主
预
习
探
新
知
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指定的某些对象的全体
每个对象
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1.集合与元素的概念
阅读教材P3“一般地”自然段及以上内容,完成下列问题.
(1)集合:一般地, 称为集合.集合常用大写字母A,B,C,D,…标记.
(2)元素:集合中的 叫作这个集合的元素.常用小写字母a,b,c,d,…表示集合中的元素.
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思考1:(1)某班所有的“大个子”能否构成一个集合?
(2)某班身高高于170 cm的所有学生能否构成一个集合?
[提示] (1)不能构成一个集合,因为“大个子”无明确的标准.
(2)能构成一个集合,因为标准确定.
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属于
不属于
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2.元素与集合的关系
阅读教材P3~P4从“给定一个集合A”开始至“π∈R等”之间的内容,完成下列问题.
(1)元素与集合的关系
关系
概念
记作
读作
属于
若a在集合A中,就说a 集合A
_____
a属于A
不属于
若a不在集合A中,就说a 集合A
______
a不属于A
a∈A
aA
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有理数集
正整数集
N
Z
R
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(2)常用数集及表示符号
名称
自然数集
_________
整数集
_________
实数集
符号
__
N+或N*
__
Q
__
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一一列举
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3.集合的表示法
阅读教材P4“集合的常用表示法”至P5“一般地”以上内容,回答下列问题.
(1)集合的表示法
①列举法
把集合中的元素 出来,写在大括号内的方法.符号表示为{,…,}.
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确定的条件
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②描述法
用 表示某些对象属于一个集合,并写在大括号内的方法叫作描述法.
描述法的格式
15074.psd
15075.psd
15076.psd
15077.psd
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无序性
确定性
互异性
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(2)元素的特性
元素的三个特性是指 , , .
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思考2:(1)构成单词“bee”的所有字母组成的集合有多少个元素?
(2)你会区分数集与点集吗?如集合A={x|0<x<1},B={(x,y)|y=2x-1},哪个是数集?哪个是点集?
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[提示] (1)2个.
(2)若一个集合中所有元素均是数,则这个集合称为数集.同样,若一个集合中所有元素均是点,这个集合称为点集,集合A的代表元素是x,x是大于0且小于1的实数,故A是数集;集合B的代表元素是有序实数对(x,y),(x,y)是一次函数y=2x-1图像上的点,故B是点集.因此,形如{x|x满足的条件,x∈R}的集合是数集;形如{(x,y)|x,y满足的条件,x,y∈R}的集合是点集.
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不含有任何
有限个
无限集
无限个
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4.集合的分类
阅读教材P5从“一般地”到“练习”上方的内容,完成下列问题.
集合eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(非空集合\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有限集:含有 元素的集合., :含有 元素的集合.)),空集: 元素的集合,用
表示.))
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1.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是( )
A.3.14
B.-5
C.eq \f(3,7)
D.eq \r(7)
[答案] D
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2.给出以下三个关系:①={0};②0∈{(0,0)};
③0∈{0}.其中表述正确的是( )
A.①③
B.②③
C.③
D.①②③
[答案] C
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3.集合{x∈N*|x2-1=0}用列举法可表示为________.
{1} [由x2-1=0,得x=±1.
又x∈N*,则x=1.
故集合{x∈N*|x2-1=0}用列举法可表示为{1}.]
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4.若1∈{x,x2},则x=________.
-1 [由1∈{x,x2},得x=1,或x2=1,即x=±1.
当x=1时,集合{x,x2}中的元素不具有互异性,故舍去.
所以x=-1.]
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合
作
探
究
释
疑
难
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集合的含义
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【例1】 下列每组对象能否构成一个集合:
(1)我们班的所有“帅男”;
(2)不超过20的非负数;
(3)直角坐标平面内