内容正文:
课时分层作业(三) 集合间的基本关系
(建议用时:60分钟)
一、选择题
1.已知集合A={-1,0,1},则含有元素0的A的子集的个数为( )
A.2
B.4
C.6
D.8
B [根据题意,含有元素0的A的子集为{0},{0,1},{0,-1},{-1,0,1},共4个.]
2.已知集合B={-1,1,4},满足条件∅M⊆B的集合M的个数为( )
A.3
B.6
C.7
D.8
C [由题意可知集合M是集合B的非空子集,集合B中有3个元素,因此非空子集有7个,选C.]
3.①0∈{0};②∅{0};③{0,1}⊆{(0,1)};④{(a,b)}={(b,a)}.上面关系中正确的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
B [①正确,0是集合{0}的元素;②正确,∅是任何非空集合的真子集;③错误,集合{0,1}含两个元素0,1,而{(0,1)}含一个元素(0,1),所以这两个集合没关系;④错误,集合{(a,b)}含一个元素(a,b),集合{(b,a)}含一个元素(b,a),这两个元素不同,所以集合不相等.故选B.]
4.若x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,则集合A,B间的关系为( )
A.AB
B.AB
C.A=B
D.A⊆B
B [∵B=={(x,y)|y=x,且x≠0},∴BA.]
5.已知A={1,3,m+2},B={3,m2},若B⊆A,则m=( )
A.±1
B.-1或2
C.1
D.2
D [由B⊆A知,m2=1或m2=m+2.
当m2=1时,
m=±1,此时不满足集合元素的互异性;
当m2=m+2时,m=-1或m=2,
当m=-1时,不满足集合元素的互异性,验证知m=2时成立.]
二、填空题
6.设A={x|1<x<2},B={x|x<a},若AB,则实数a的取值范围是________.
{a|a≥2} [如图,因为AB,所以a≥2,即a的取值范围是{a|a≥2}.
]
7.集合{(1,2),(-3,4)}的所有非空真子集是________.
{(1,2)},{(-3,4)} [{(1,2),(-3,4)}的所有真子集有∅,{(1,2)},{(-3,4)},其非空真子集是{(1,2)},{(-3,4)}.]
8.设a,b∈R,集合A={1,a},B={x|x(x-a)(x-b)=0},若A=B,则a=________,b=________.
0 1 [A={1,a},解方程x(x-a)(x-b)=0,
得x=0或a或b,若A=B,则a=0,b=1.]
三、解答题
9.设A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0}.
(1)若a=,试判定集合A与B的关系;
(2)若B⊆A,求实数a组成的集合C.
[解] (1)因为B={5},元素5是集合A={5,3}中的元素,
集合A={5,3}中除元素5外,还有元素3,3在集合B中没有,所以BA.
(2)当a=0时,由题意B=∅,又A={3,5},故B⊆A;
当a≠0时,B=,又A={3,5},B⊆A,
此时.或a==3或5,则有a=
所以C=.
10.已知集合A={x|x<-1,或x>4},B={x|2a≤x≤a+3},若B⊆A,求实数a的取值范围.
[解] (1)当B=∅时,2a>a+3,即a>3.显然满足题意.
(2)当B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,
可得或
解得a<-4或2<a≤3.
综上可得,实数a的取值范围为{a|a<-4,或a>2}.
1.集合={0,a2,a+b},则a2 017+b2 018的值为( )
A.0
B.1
C.-1
D.±1
C [∵={0,a2,a+b},又a≠0,
∴=0,∴b=0.∴a2=1,∴a=±1.
又a≠1,∴a=-1,
∴a2 017+b2 018=(-1)2 017+02 018=-1.]
2.若集合M={x|x=,k∈Z},则( )
+,k∈Z},集合N={x|x=+
A.M=N
B.N⊆M
C.MN
D.以上均不对
C [M={x|x=,k∈Z}.,k∈Z}={x|x=+
N={x|x=,k∈Z}.,k∈Z}={x|x=+
又2k+1,k∈Z为奇数,k+2,k∈Z为整数,所以MN.]
3.已知集合P={x|x2=1},集合Q={x|ax=1},若Q⊆P,那么a的取值是________.
0或±1 [由题意得P={-1,1},
又因为Q⊆P,
①若Q=∅,则a=0,此时满足Q⊆P;
②若Q≠∅,则Q==-1,解得a=±1.=1或,由题意知,
综上可知,a的取值是0或±1.]
4.集合A={x|(a-1)x2+3x-2=0}有且仅有两个子集,则a的取值为________.
1或-.] [由集合有两个子集可知,该集合是单元素集,当a=1时,满