课时分层作业3 集合的基本关系-2021-2022学年新教材高中数学必修第一册【名师导航】同步Word练习(人教B版)

2021-06-30
| 5页
| 111人阅读
| 5人下载
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 1.1.2 集合的基本关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 138 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29295385.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(三) 集合的基本关系 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.设A={a,b},B={x|x∈A},则(  ) A.B∈A   B.BA C.A∈B D.A=B D [因为集合B中的元素x∈A,所以x=a或x=b, 所以B={a,b},因此A=B.] 2.若集合A={x|x=n,n∈N},B= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x=\f(n,2),n∈Z)))),则A与B的关系是(  ) A.A⊆B B.B⊆A C.A=B D.A∈B A [A={0,1,2,…},B={…,-1,- eq \f(1,2),0, eq \f(1,2),1, eq \f(3,2),2,…},集合A中任意一个元素均在集合B中.] 3.集合U,S,T,F的关系如图所示,下列关系正确的是(  ) ①S∈U;②F⊆T;③S⊆T;④S⊆F;⑤S∈F;⑥F⊆U. A.①③   B.②③ C.③④   D.③⑥ D [元素与集合之间的关系才用∈,故①⑤错;子集的区域要被全部涵盖,故②④错.] 4.若{1,2}⊆A⊆{1,2,3,4,5},则集合A的个数是(  ) A.8 B.7 C.4 D.3 A [法一:(列举法):满足条件{1,2}⊆A⊆{1,2,3,4,5}的集合A有:{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5},共8个. 法二:(计数法):因为集合A满足{1,2}⊆A⊆{1,2,3,4,5},所以,集合A一定含有元素1,2(可不考虑),可能含有元素3,4,5,故集合A的个数即集合{3,4,5}的子集个数,即23=8(个).故选A.] 5.设A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A⊆B,则a的取值范围是(  ) A.a≤2 B.a≤1 C.a≥1 D.a≥2 D [∵A⊆B,∴a≥2.] 二、填空题 6.已知M={x|x≥2 eq \r(2),x∈R},给定下列关系:①π∈M;②{π}M;③πM;④{π}∈M.其中正确的有________.(填序号) ①② [①②显然正确;③中π与M的关系为元素与集合的关系,不应该用“”符号;④中{π}与M的关系是集合与集合的关系,不应该用“∈”符号.] 7.如图反映的是“文学作品”“散文”“小说”“叙事散文”这四个文学概念之间的关系,请作适当的选择填入下面的空格: A为________;B为________; C为________;D为________. 小说 文学作品 叙事散文 散文 [由维恩图可得AB,CDB,A与D之间无包含关系,A与C之间无包含关系.由“文学作品”“散文”“小说”“叙事散文”四个文学概念之间的关系,可得A为小说,B为文学作品,C为叙事散文,D为散文.] 8.已知集合P={x|x2=1},集合Q={x|ax=1},若Q⊆P,那么a的值是________. 0,±1 [P={-1,1},Q⊆P,所以 (1)当Q=时,a=0; (2)当Q≠时,Q= eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,a))), 所以 eq \f(1,a)=1或 eq \f(1,a)=-1,解之得a=±1. 综上知a的值为0,±1.] 三、解答题 9.设集合A={x,y},B={0,x2},若A=B,求实数x,y的值. [解] 从集合相等的概念入手,寻找元素的关系,必须注意集合中元素的互异性.因为A=B,则 x=0或y=0. ①当x=0时,x2=0,则B={0,0},不满足集合中元素的互异性,故舍去. ②当y=0时,x=x2,解得x=0或x=1.由①知x=0应舍去. 综上,x=1,y=0. 10.设集合A={x|-1≤x≤1},B={x|m-1≤x≤1-2m}. (1)若B⊆A,求m的取值范围; (2)若A⊆B,求m的取值范围. [解] (1)①当B≠时,∵B⊆A,数轴表示如图所示: ∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m-1≥-1,,1-2m≤1,,m-1≤1-2m,))解得0≤m≤ eq \f(2,3). ②当B=时,m-1>1-2m,解得m> eq \f(2,3). 综上所述,实数m的取值范围是[0,+∞). (2)∵A≠,A⊆B,∴B≠. ∴m-1≤1-2m,即m≤ eq \f(2,3),数轴表示如图所示, 则 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m-1≤-1,,1-2m≥1,))解得m≤0. 综上所述,实数m的取值范围是(-∞,0]. 11.(多选题)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={ax-2

资源预览图

课时分层作业3 集合的基本关系-2021-2022学年新教材高中数学必修第一册【名师导航】同步Word练习(人教B版)
1
课时分层作业3 集合的基本关系-2021-2022学年新教材高中数学必修第一册【名师导航】同步Word练习(人教B版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。