课时分层作业1 集合的含义与表示-2021-2022学年高中数学必修1【名师导航】同步Word练习(北师大版)

2021-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §1 集合的含义与表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 86 KB
发布时间 2021-08-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-08-05
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(一) 集合的含义与表示 (建议用时:60分钟) 一、选择题 1.下列选项中的对象能构成集合的是(  ) A.一切很大的数  B.聪明人 C.全体正三角形 D.高一教材中的所有难题 C [只有“正三角形”的标准是明确的,故选C.] 2.已知M={x|x=2n+1,n∈Z},则有(  ) A.1M B.0∈M C.2∈M D.-1∈M D [由n∈Z,得x是奇数,故选D.] 3.由“book”中的字母构成的集合中元素个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 C [因为集合中的元素具有互异性,所以选C.] 4.下列集合中,是空集的是(  ) A.{x∈R|x2-1=0} B.{(x,y)|y=-x2,x,y∈R} C.{x∈R|x2+1=0} D.{y|y=-x2,x∈R} C [当x∈R时,x2+1≥1,所以方程x2+1=0无实数解,所以{x∈R|x2+1=0}=.] 5.已知集合S中三个元素a,b,c是△ABC的三边长,那么△ABC一定不是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 D [由于集合中的元素具有互异性,所以选D.] 二、填空题 6.若2{x|x-a>0},则实数a的取值范围是________. a≥2 [由2{x|x-a>0},得2-a≤0,解得a≥2.] 7.用列举法表示集合{x|x2-6x+9=0},其表示结果为________. {3} [解方程x2-6x+9=0得x1=x2=3,故可用列举法表示为{3}.] 8.用描述法表示被3除余2的所有整数组成的集合,其表示结果为________. [答案] {x|x=3n+2,n∈Z} 三、解答题 9.已知-3∈{a-3,2a-1,a2-1},求实数a的值. [解] ∵a2-1≥-1, ∴a-3=-3,或2a-1=-3, 当a-3=-3时,a=0,此时,2a-1=-1=a2-1,舍去; 当2a-1=-3时,a=-1,符合题意. ∴a的值为-1. 10.已知集合A={x|ax2-3x+2=0,a∈R}. (1)若A有且只有一个元素,求a的值; (2)若A恰有两个元素,求a的取值范围. [解] (1)当a=0时,A=..综上得,a=0或;当a≠0时,Δ=9-8a=0,a= (2)依题意,且a≠0.解得a< 1.已知集合A={0,1,2},B={x+y|x,y∈A},则集合B中的所有元素之和为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 D [ 由上表知,B={0,1,2,3,4},故其元素之和为10.] 2.已知集合A={2,4,6},若a∈A,且6-a∈A,那么a为(  ) A.2 B.2或4 C.4 D.0 B [当a=2时,6-a=4∈A;当a=4时,6-a=2∈A;当a=6时,6-a=0A. 所以,a为2或4.] 3.已知集合A={-1,0,1},B={x|x=t2,t∈A},用列举法表示集合B=________. {1,0} [t=-1时,x=1;t=0时,x=0;t=1时,x=1. 所以,B={1,0}.] 4.方程组的解集用列举法可表示为________. {(2,-1)} [解方程组故用列举法表示为{(2,-1)}.]故该方程组的解集为得 5.设集合A=. (1)试判断元素1和2与集合A的关系; (2)用列举法表示集合A. [解] (1)当x=1时,=2∈N;= 当x=2时,N;所以1∈A,2A.== (2)由x∈N,得2+x∈N,且2+x≥2. 又∈N,则2+x是6的正约数. 所以2+x=2,或3,或6,即x=0,或1,或4,所以A={0,1,4}. 1/3 $

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