专题1 物质的量 气体摩尔体积-2022高考化学备考方案之【大数据建模高考化学】

2021-08-04
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专题 1 物质的量 气体摩尔体积 1 专题 1 物质的量 气体摩尔体积 1.[18 全国Ⅲ,8]下列叙述正确的是( ) A.24 g 镁与 27 g 铝中,含有相同的质子数 B.同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同 C.1 mol 重水与 1 mol 水中,中子数比为 2∶1 D.1 mol 乙烷和 1 mol 乙烯中,化学键数相同 2.下列叙述正确的是( ) A.[17 全国Ⅱ,8]标准状况下,2.24 L N2和 O2的 混合气体中分子数为 0.2 NA B.[17 全国Ⅲ,10]0.1 mol 的 11B 中,含有 0.6 NA 个中 子 C.[16 全国Ⅰ,8]标准状况下,2.24 L CCl4 含有 的共价键数为 0.4 NA 一、物质的量 1.物质的量(n) 表示含有一定数目粒子的集合体的物理量, 符号为 n,单位:mol。 2.摩尔(mol) 表示物质的量的单位,1 mol 粒子集合体所含 粒子数与 12 g 12C 中所含碳原子数相同。 规范表示:n(数字) +mol(单位)+微粒符号或化 学式(物质)。如:2 mol NaOH。微粒可以是特定结合, 例如 1mol[4MnO–4+5HCHO]、晶体中 0.5mol 四面体 空隙。 3.阿伏加德罗常数(NA) ________中所含的碳原子数,称为阿伏加德 罗常数。其近似值约为____________,符号_____, 单位: ________。物质的量与微粒个数、阿伏加德 罗常数之间的关系: n =________。 4.摩尔质量(M) 单位物质的量的物质所具有的质量,符号 _____,单位______。摩尔质量的数值:摩尔质量以 “g/mol”为单位时,在数值上与该微粒的相对原子 质量或相对分子质量相等。 摩尔质量与物质的量、物质的质量之间的关系: _______________。 用 ma 表示 1 个微粒的实际质量,则摩尔质量 M 与 NA微粒数的关系:M = ma·NA。 二、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积 一定条件下,单位物质的量的气体所占的体 积。符号:_______,常用单位:_______。 定义式: ______________。 影响因素:气体所处的_______和______。 2.标准状况下气体的摩尔体积 标准状况(___℃,____ kPa)下,1 mol 任何气 体所 占的 体 积都 约 为 ______L , 即 Vm 约为 __________。 3.阿伏加德罗定律 在相同的_______和______下,相同____的任 何气体都含有相同_______________________。 简记为 :“ 三同 定一同 ” 。即 同温同 压时 N1 N2 = V1 V2 。 4.混合气体的平均摩尔质量 M =M1×a%+M2×b% …… a%、b%指混合物中各成分的物质的量分数(或 气体的体积分数)。 5.影响物质体积大小的因素(模型认知) (1)构成物质的微粒大小(物质的本性)。 《大数据建模高考化学》·高 2022 届备考方案 2 (2)构成物质的微粒之间的距离(由温度与压强 共同决定)。 (3)构成物质的微粒的多少(物质的量的大小)。 【综合】以物质的量为中心的计算 1.下列叙述正确的是[双选] ( ) A.[15 四川,5] 2.0 g H218O 与 D2O 的混合物中所 含中子数为 NA B.[四川高考] 高温下,0.2 mol Fe 与足量水蒸气 反应,生成 H2的分子数目为 0.3NA C.[全国高考] 1 mol Na2O2固体中含离子总数为 4NA D.[17.11 浙江新,22] a mol 的 R2+(R 的核内中子数 为 N,质量数为 A)的核外电子数为 a(A-N-2)NA 【应用】标准状况下,气体摩尔体积的运用 2.下列判断正确的是( ) A.[17 江苏,12]常温常压下,锌与稀 H2SO4反应 生成 11.2 L H2,反应中转移的电子数为 6.02×1023 B.[17.4 浙江新,22] 标准状况下,2.24 L 乙醇中 碳氢键的数目为 0.5 NA C.[广东高考]标准状况下,22.4 L 氨水含有 NA 个 NH3分子 D.[江苏高考]标准状况下,11.2 L 苯中含有分子 的数目为 0.5NA E.[16 江苏,7]标准状况下,22.4 L Cl2 中含有的 分子数为 6.02×1023个 【综合】阿伏加德罗定律及推论 3.[20 北京新,5]下列说法正确的是( ) A.同温同压下,O2和

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