1.1 体味文化（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（人教版必修3）

1.1 体味文化 一、单选题 1．意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我们必须从各种形式的文化现象中区分意识形态性质的文化和非意识形态性质的文化，还要辨识不同性质的意识形态文化。下列文化现象中属于意识形态性质文化的是（ ） ①陈薇院士抗疫科研团队与时间赛跑研发可应用疫苗 ②第三届澳大利亚中华文化节设置艺术品展览茶博会 ③国家推动社会主义核心价值观教育，加强新时代公民道德建设 ④全党自上而下分批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（ ） A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 B．文化就是刻在石头上的名人名言 C．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 D．文化就是人类创造的产品 3．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的是（ ） ①2021年3月5日到11日，十三届全国人大四次会议在北京举行 ②2021年3月17日，中宣部提出要做好全民阅读工作，推动书香社会建设 ③2021年清明节，宿州某中学组织高一学生前往雪枫烈士陵园缅怀先烈 ④2021年5月31日，我国开始实施三孩政策，刺激部分概念股上涨 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．中国是陶瓷故乡，一件件看似普通的彩陶罐，它们的出土却带给人们很多来自远古的谜。数千年前的彩陶纹饰，或写实，或抽象，甚至令人百思不得其解。“神秘的中国彩陶”展现异彩纷呈的彩陶文化，追溯源远流长的中国文化。对此，下列说法正确的是（ ） ①文化是人类社会实践的产物 ②精神产品凝结在一定的物质载体之中 ③优秀文化可以直接转化为物质力量 ④彩陶文化标志着人类进入文明时代 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．中国现代文学巨匠鲁迅受到了“社戏”的熏陶，中国舞蹈艺术的先驱者吴晓邦接受了江苏太仓道观中道教艺术的心灵哺育，中国浙江东部地区小哥班则为越剧大师袁雪芬进行了心灵和艺术的培养。这说明（ ） ①人的文化素养不是天生的 ②文化环境决定人生发展的方向 ③优秀文化能够增强人的精神力量 ④人创造了文化，文化也塑造着人 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．文化作为人类特有的现象，在社会生活中发挥着重要的作用。以下属于文化现象的是（ ） ①里约奥运会吉祥物 ②武夷山自然风景 ③万里长城 ④中国共产党第十九次全国代表大会 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 7．春节档电影回归大银幕、博物馆展览持续上新、剧院舞台好戏不断……各地异彩纷呈的文化活动驱散了就地过年的万千游子内心的寂寞与焦躁，让他们体会到了“此心安处是吾乡”，由此可见，文化（ ） ①具有维护社会稳定的作用 ②具有推动经济发展的作用 ③能让人产生归属感、获得感、幸福感 ④能转变人们的情感认同和行为习惯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．浙江嘉兴南湖岸边的“红船”，真实地再现了中共一大南湖会议的历史场景，已经成为人民群众心目中的革命圣物，更被公认为“党的摇篮”，向人们诉说着建党伟业的“红船精神”。从材料中可以清楚地看出（ ） ①文化与经济具有相互交融的特点 ②政治往往决定于一定的社会文化 ③文化是社会实践的产物 ④文化要通过载体呈现出来 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．马克思说∶"最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是在他用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。"从文化的本质来看，这从一个侧面说明（ ） A．人类文化发展程度比动物文化要高 B．文化具有鲜明的意识形态色彩 C．文化是人在想象中创造的 D．文化是由人所创造、为人所特有的 10．随着经济的发展，文化越来越渗透在人们的日常生活中。如，吃饭讲求“饮食文化”，穿衣讲求“服饰文化”，住房讲求“建筑文化”，出行讲求“旅游文化”。这说明（ ） ①人们的生活已离不开文化 ②文化现象丰富多彩 ③人们对文化的追求越来越高 ④没有文化人们已经无法生存 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 11．通过观看纪录片《抗美援朝》，观众详细了解中国人民志愿军开赴朝鲜战场与敌军战斗的历史，被志愿军革命高昂精神深深震撼。这主要体现（ ） ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②精神活动离不开物质活动 ③精神产品凝结在一定的物质载体中 ④革命高昂精神能为经济发展提供智力支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．刚出生的婴儿只会用啼哭表达自己的欲望，但在成人的抚养和教育下渐渐地开始用语言与成人交流沟通表达诉求。这一过程告诉我们（ ） A．接受教育是提升个人文化素养的唯一途径