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15天高效复习法 第3天 第九章压强 章节复习与提升 √思维号图 单位及符号 压力的作加效果③压力 流体的压强 压力和重力区别 控制压强的大小 产牛原因 体压强的特点 人气压強人验正实 液休压强的大小↓液体的 应州 连通器 压强 人气压強测量实验 大气有多大 压技术 大气压强的室气的[密 影响犬素 高度 期未知识点梳理 √知识点1压强 1.压力 定义 作用在物体表面上的力叫做压力 方向垂直于被压物体的表面且指向被压物体 二 要大小 素 F=GF=G-F拉<G F<GF=F≠GF=F压-G 作用点受力物体表面 作用效果跟压力的 有关 2.压强 定义物理学中,把 的比叫做压强 公式 单位帕斯卡,简称帕符号是Pa 物理意义压强越大,压力的作用效果越明显;压强在数值上等于物体单位面积所受压力的大小 控大①在压力一定时, 受力面积,例如:用钢丝钳剪铁丝; ②在受力面积一定时, 制压强③在增大压力的同时 压力,例如:压路机的碾子质量很大; 压 受力面积,例如:用铁锤大力钉钉子 强 大减小①在压力一定时 的 ,受力面积,例如:书包背带做得较宽 小压强②在受力面积一定时 压力,例如:桥梁限重; ③在减小压力的同时 受力面积,例如:在易碎的冰面上行走,采用爬行并丢掉一些负重 学期 总复习 八年级物理·下(JK) 3.流体的压强 (1)不论是固体、液体还是气体,不管是由于重力作用还是其他力的作用,或是发生碰撞,只要有相互挤压 就会有压力和压强 (2)液体和气体有很强的流动性,统称为流体。流体不仅对与之接触的物体施加压强,在流体的内部也存 在压强 【特别提醒】(1)对压力的理解:压力不一定是由于物体受到重力而引起的(如用力把木块压在竖直的墙壁 上);物体由于受到重力的作用,可以产生压力,但压力不一定等于物体的重力,如斜面上处于静止状态的木块 对斜面的压力。 (2)在利用p=ξ进行计算时须注意:F表示施加在物体表面上的压力,不一定等于重力,当物体静止在 水平面上时,F=G;S是指受力面积,即两个物体相互接触的面积,并不一定等于物体的底面积;F的单位是 N,S的单位是m2。 示例1如图所示,图钉尖的面积是5×10-m2,图钉帽的面积是1×10-m2,木块能承受 的最大压强是6×10Pa,手指至少要用 N的力,图钉尖才能进入木块,此时图钉帽处 的压强为 Pa;图钉尖端做得很锋利是为了增大 √知识点2液体的压强 产生原因由于液体受到 作用且具有流动性,液体内部向各个方向都有压强 ①在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 特点②同种液体, 越深,压强越大 ③在深度相同时,液体的 越大,压强越大 公式 定义上端开口、下端连通的容器 连通器特点连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是 应用茶壶、船闸、锅炉水位计、排水管的U形“反水弯”等 原理密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递 液压技术 应用液压千斤顶液压刹车系统推土机等 示例2如图所示,U形管一侧盛有煤油,另一侧盛有水(水>*),阀门关闭时,液面 相平,此时该装置 选填“是”或“不是”连通器;当把阆门打开时,将会发现液体水 煤 油 (选填“向左流动”“不流动”或“向右流动”)。 √知识点3大气压强 定义大气对浸在它里面的物体也有压强,叫做大气压强,简称大气压 产生原因空气受到重力作用且具有流动性,所以空气朝各个方向都有压强 相关实验验证实验 实验;测量实验 应用用吸管吸饮料、吸盘式挂钩、覆杯实验、活塞式抽水机等 标准大气压标准大气压=760m水银柱产生的压强=1013×10P 测量仪器气压计—水银气压计、金属盒(无液)气压计 影响因案①大气压强与空气的疏密有关,离地面越高的地方那里的大气压强越 ②大气压强随天气的变化而变化,通常晴天的大气压强比阴天高 20 第一编期末满分计划 【特别提醒 托里拆利实验常见问题 (1)水银柱高度指管内外水银面的竖直高度差,不是指倾斜时水银柱的长度。 (2)实验中玻璃管的粗细、水银槽内水银的多少、玻璃管是否竖直及水银面与管顶的距离等都不会影 响大气压的测量值,因为此时大气压的值是由被它托起的液体压强的值来等效替代的,而液体的压强只 与液体的密度、深度有关,与液体的重力、体积等均无关。 (3)实验中,玻璃管插入水银槽里的深度对测量值没有影响,管口向上提或向下按时,管内水银面上 方真空部分体积增大或减小,但水银柱高度均不变 示例3]请判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“ (1)注射器吸取药液和注射药液,都利用了大气压强。 (2)做托里拆利实验时,外界大气压变化对管内水银柱的竖直高度有影响。 (3)历史上最早测出大气压强值的科学家是托里拆利。 (4)做托里拆利实验时,玻璃管上开一小孔,水银会从小孔涌出。 (5)高压锅是利用压强增大,