第二单元 综合性学习 人无信不立-2021-2022学年八年级上册语文【练测考】

八年级上册!语文 "( !!! ! !!!!!! 综合性学习 ! 人无信不立 !! "湖北模拟#班级开展'诚信是做人之本(主题班会$ 请你结合下列材料!完成以下三个任务$ 材料一,两幅漫画 材料二,郭小星!男!汉族! &,-3 年 , 月出生!中共党 员!中国人民解放军 3&*(( 部队 3( 分队文书兼军械 员$ (++* 年 &( 月入伍!大专文化$他重信守义%诚 挚待人$ (++, 年休假期间!自己出钱帮助同村 -+ 岁 孤寡退伍老兵治疗眼疾!并承诺今后当亲人般照顾$ 此后!他每次休假都去看望照顾!每到换季都帮助其 添置衣物!关心关爱老人至今已有 &+ 年$ (+&+ 年至 (+&( 年!他资助 & 名患白血病女孩每年 &+++ 元!经 常写信鼓励女孩战胜病魔!直至其康复$ (+&3 年休 假期间!他还勇救 & 名落水群众!荣获集团军优秀共 青团员!荣立三等功 ( 次$ " & #任务一,请你任选材料一中的一幅漫画!简要描 述漫画内容$ " ( #任务二,围绕活动主题!请你根据材料二的内容! 补写下联$ 上联,商鞅立木诚信赢变法 下联, ! " . #任务三,结合上面两则材料内容!谈谈你对'诚信 做人(的看法$ "! 班内决定开展以'诚信(为主题的语文综合性学习活 动!请你来参与其中的两个环节$ " & #6认识诚信7请写一个有关诚信的故事名字!并简 单概述$ " ( #6评说诚信7据报载,一出租车司机在救助一位被 一辆货车"已逃逸#撞伤的老人时!先让老人写下证 明"证明不是自己撞的老人#!然后才救助老人!请你 对这位出租车司机的行为加以评论$" *+ 字以内!要 求观点鲜明!说理透彻# #! 语文实践活动$ !! '曾子杀猪(的故事流传千古$曾子的妻子准备 去赶集!儿子在一旁哭闹着也要一起去$妻子说, '你在家待着!我回来了杀猪烧肉给你吃$(妻子从集 市上回来后!看见曾子正在磨刀准备杀猪$妻子马 上制止他说,'我只不过是哄哄小孩玩的$(曾子说, '孩子是不能欺骗的$孩子年龄小!不懂世事!处处 学习父母的样子$今天你欺骗他!是教他说谎话%欺 骗别人$(妻子听了很后悔!于是和曾子一起杀猪烧 肉给孩子吃$ " & #读了上面的故事!你有哪些感想+ 请简述出来$ " ( #仔细观察下面这幅漫画!请介绍漫画的画面内容 "不超过 3+ 字#!并写出漫画的寓意$要求语意简 明!句子通顺$ 漫画内容, ! ! 漫画寓意, ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! $ *"# ! 解析!括号内的部分属于不完全引用!句末的句号应在 后引号外% +"$ ! 解析!这篇文章用概括性的语言简述第四个南京大屠杀 国家公祭日的基本情况!主要阐明了国家公祭的必要性和 意义% ," & ! '示例! 通 ! 知 !! 学校定于 '/'/ 年 !' 月 !( 日&周日' !/ ! // 在家举行默 哀仪式#向南京大屠杀中的遇难同胞表示悼念#要求全体教 职工和学生在 !/ ! // 听到警报时#就地默哀一分钟" 00 学校校团委 '/'/ 年 !' 月 !! 日 & ' ' ! 批判 ! 揭露 !" 和平 ! 理念 & ( '示例!铭记苦难#开创未来 -" 时代虽然在不断地变化#但历史就是历史#任何妄图辱没历 史真相的做法#都不会得逞#因为南京大屠杀早已是所有正 义力量的集体记忆" ." 南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典 型#如今成为国际和平城市后#方便全世界的人们更多地了 解中华民族热爱(追求和平的悠久历史" !/" 本句起到了画龙点睛(升华主旨的作用#强调了中国捍卫世 界和平的决心" !!" ! 众多媒体共同发起$崇尚英雄 ! 精忠报国%网络互动活 动* " 全国中小学同步开展$崇尚英雄 ! 精忠报国%主题活 动* # -中华人民共和国英雄烈士保护法.于 ) 月底全票通 过并已施行" !'" 这句话点出了在社会稳定的背后#那些默默无闻的高风险 岗位上的奉献者们所付出的巨大代价*引发了人们对这些 行业和奉献者的关注" !(" 运用举例论证#具体有力地证明了$英雄精神还体现在经年 累月的执着坚守%这一论点#增强了文章的说服力" !)" 示例!英雄#不一定光芒万丈#救万民于水火之中*也不一定 所向披靡#成就丰功伟绩"生活中处处是英雄#我们每一个 人皆可成英雄#只要能在自己的岗位上做好本职工作#为社 会发展和人民利益做出贡献#就是英雄" !*" 示例!发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩#为此他付出了多少 心血"为研制灯丝#