第一单元 走进化学世界单元测试（练习）-2021-2022学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)

第一单元 走进化学世界单元测试 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．化学在人类社会中起着重要的作用，下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（　　） A．开发新的能源 B．合成新的物质 C．研究物体运动规律 D．防治环境污染 2．发现了元素周期律和元素周期表，使化学的学习与研究有规律可循，这位科学家是（　　） A．张青莲 B．门捷列夫 C．阿伏加德罗 D．道尔顿 3．蜡烛燃烧之所以是化学变化，是由于蜡烛在燃烧时（　　） A．先熔化 B．再发出黄光 C．放出大量的热 D．生成了水和二氧化碳 4．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　） A．用二氧化碳作温室气体肥料 B．用碱石灰做干燥剂 C．铁粉放在月饼盒内作保鲜剂 D．用洗洁精清洗油污 5．把一根燃着的木条，分别伸入装有人呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在盛有空气的集气瓶内燃烧更旺，由此说明（　　） A．空气是由氮气和氧气组成 B．呼出气体中氧气的含量比空气中小 C．呼出气体中氧气含量比空气中大 D．呼出的气体是二氧化碳 6．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（　　） A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒 7．化学变化与物理变化的本质区别是（　　） A．有发热、发光现象 B．有新物质生成 C．有气体放出 D．有物质状态的变化 8．化学变化一定存在：①状态和颜色的变化 ②发光，放热 ③生成新物质 ④气体的放出 ⑤能量的变化（　　） A．③ B．③⑤ C．②④⑤ D．①②③④ 9．下列抗击新冠疫情的措施中，不涉及化学变化的是（　　） A．室内燃烧艾条 B．服用药物抵抗病毒 C．用“84”消毒液消毒 D．经常开门开窗通风 10．下列实验操作正确的是（　　） A．用托盘天平称量时，药品放在右盘 B．给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的 C．将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以防液体流出 D．没有说明用量，取用液体药品的体积一般为1﹣2mL 11．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（　　） A．探究铁生锈是否与氧气有关 B．探究木炭在空气中燃烧可能有一氧化碳生成 C．探究盐酸中能使紫色石蕊试液变红的粒子是H+ D．探究滴加了酚酞试液的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠 12．下列基本实验操作中，正确的是（　　） A．取用液体试剂 B．倾倒液体 C．滴加液体 D．加热液体 13．下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是（　　） A．实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭 B．实验B中的白瓷板表面无明显变化 C．实验C中外焰部分火柴梗最先炭化 D．实验D中的“白烟”可再次被点燃 14．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（　　） A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤ 15．下列关于酒精灯的使用，不正确的是（　　） A． B． C． D． 16．某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（　　） A．9.2g B．9.8g C．10.8g D．10.2g 二．填空题 17．描述物质性质的词语有：可燃性、吸附性、腐蚀性、导电性、导热性、挥发性，填入下列物质用途所利用的性质。 （1）木炭做燃料是　 　。 （2）活性炭做净水剂是　 　。 （3）铝做成锅是　 　。 （4）用石墨做干电池的碳棒是　 　。 18．固体药品通常保存在　 　里，取用固体药品一般用　 　，块状药品用　 　夹取．液体药品通常放在　 　里．实验室中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按　 　取用，液体通常取　 　mL．固体只需　 　即可． 三．实验探究题（共4小题，满分24分） 19．给试管中的液体加热。（1）加热试管内的液体时，不能将　 　；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。（2）若试管壁有水，加热时必须　 　，防止试管受热不均，引起试管爆裂。（3）刚加热过的试管，不能立即用　 　；（因为一冷一热，试管容易爆裂）。 （4）给试管中液体预热的方法：用试管夹夹住试管在外焰来回移动便可预热