内容正文:
2020-2021学年第二学期初一数学诊断性抽测
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,满分30分)
1. 如图,和不是同旁内角的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,下列条件中,不能判断AB∥CD的是 ( )
A. ∠3=∠2 B. ∠1=∠4 C. ∠B=∠5 D. ∠D+∠BAD=180°
3. 如图,直线AB∥CD,∠B=50°,∠D=20°,则∠E度数是( )
A. 20° B. 30° C. 50° D. 70°
4. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,,则平移的距离为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. 下列长度三条线段能构成三角形的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是( )
A. BC是△ABC的高 B. AC是△ABE的高
C. DE是△ABE的高 D. AD是△ACD的高
7. 下面说法:①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,两个直角三角形重叠在一起,将沿AB方向平移得到,,,下列结论:①;②;③:④;⑤阴影部分的面积为.其中正确的是( )
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
9. 一副直角三角尺叠放如图1所示,现将的三角尺固定不动,将含的三角尺绕顶点顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当时,,则()符合条件的其它所有可能度数为( )
A. 和 B. 、、、
C. 和 D. 以上都有可能
10. 用13根同样长火柴棒在桌面上摆一个三角形(不许折断,且全部用完),能摆出不同形状的三角形个数是( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
二、填空题(本大题共10小题,每题3分,满分30分)
11. 如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线ab成立
12. 如图,a∥b,∠2=95°,∠3=150°,则∠1的度数是_____.
13. 三角形中,其中两条边长分别为4cm和7cm,则第三边c的长度的取值范围是_______.
14. 如图,已知AD为△ABC的中线,AB=12cm,AC=9cm,△ACD的周长为27cm,则△ABD的周长为___cm.
15. 某人在练车场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是___.(填序号)
①第一次向左拐40°,第二次向右拐40°;②第一次向左拐50°,第二次向右拐130°
③第一次向左拐70°,第二次向右拐110°;④第一次向左拐70°,第二次向左拐110°
16. 如图,将长为5cm,宽为3cm的长方形先向右平移2cm,再向下平移1cm,得到长方形,则阴影部分的面积为__________.
17. 设a、b、c是△ABC的三边,化简:│a+b-c│-│a-c-b│+│c-a-b│=____.
18. 大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示,现把小正方形以1厘米/秒的速度向右沿直线平移,同时大正方形以1厘米/秒的速度向左沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S=2时,平移的时间为_______秒.
19. 一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变△ACD的位置(其中A点位置始终不变),使CDOB,则∠BAD=_______
20. 从长度分别为3cm,4cm,5cm,6cm,9cm的线段中任意取3条,能构成的三角形个数为___.
三、解答题(本大题共5小题,满分40分)
21. 如图,将△ABC先向右平移4个格子,再向下平移2个格子.
(1)请你画出经过两次平移后的△DEF(A与D、B与E、C与F对应);
(2)若每个小正方形的边长为1个单位长度,连接AD和CD,△ACD的面积为 .
(3)网格的交点叫做格点,存在格点Q,使得S△BCE=S△BQE,这样的Q点(不同于C点)有 个.
22. 阅读理解,补全推理依据.
已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4
求证:∠A=∠F
证明:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF( )
∴∠1=∠DGF(等量代换)
∴BD∥CE( )
∴∠3+∠C=180°( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°(等量代换)
∴DF∥AC( )
∴∠A=∠F(两直线平行,内