6 “病句的辨析和修改”跟踪检测-2022【新高考方案】高三语文一轮总复习(浙江专版)

配套检测卷参考答案 字音、字形的识记”跟踪检测 11.选DA项,权利一权力;B项,“载”应读:11.选D引号的常见作用:①表示引用。 选DA项,“嵯(CUδ)峨”应为“嵯(Cu6) “zai”;C项,“弄”应读“ling”。 ②表示特定称谓。③表示特殊含义(如否 峨”;B项,“既往不咎(j)”应为“既往不咎:12.选CA项,扉(fe)页;B项,标炳一彪炳 定和讽刺等)。④表示突出强调。题干中 D项,毋(wu)庸置疑 实用”的引号表示否定和讽刺。A项,引 (j心)”,“吃像”应为¨吃相”;C顼,“摒(bing)∶13.选D’A项,峻朗—俊朗。B项,印鉴}号表示引用。B项,引号表示特殊含义,指 (bing)弃”,“攻艰克难”应为“攻(jn)。C项,熟稔(ren) 云是天气变化的标志。C项,引号表示特 坚克难”。 AB项,“振撼人心”应为“震撼人心”;定称谓。D项,引号表示否定和讽刺。由 2.选AB项,“淬(z)炼”应为“淬(cui)炼”。C:C项,“玩世不躬”应为“玩世不恭”;D项 此可知,应选D项 项,“璧画”应为“壁画”。D项,“驯(xuin)化”:“着(zho)力”应为“着(zhud)力”。 12.选A破折号在表示解释说明的时候,后 应为“驯(xun)化”。 15.选DA项,“极剧”中“极”应写作“急”;面直接跟解释说明的内容。此句中破折号 3.选DA项,偌(nuo)大一偌(ruo)大。B项 B项,“怏怏不乐”中“怏”应读作“yang”;后面有“这就是”,故不应该再用破折号,而 精萃一精粹。C项,懵'(meng)懂—懵}C顼,“曳”应读作"ye”·“绕指揉肠”应写作 应该用逗号 (meng)懂 “绕指柔肠”。 13.选A“《中国自已的故事》”中,书名号应 4.选AB项,“精采”应为“精彩”;C项,“蝙” 选CA项,攻艰期一攻坚期。B项,结 改为引号 点一节点,祈(qi)愿。D项,杀人厉器一杀14.选C用括号表示解释时,解释的内容应 人利器 5.选DA项,积全业”应为“基金业”:B项·“标点符号的使用和辨析”跟踪检测语,而不是整个的兀”后面,解释的是词 an”应为“man”;C项,“p”应为“pu"”。 6.选BA项,纯草一纯粹;C项,“图”应读:1.选CA项,亲自部署”后的顿号要改为逗15.选A“冒号”改“遥号”。前面有话,后面 ¨ling”;D项,“辟”应读“pi”。 应为“叠合”;C项,“消弥”应为“游送合”号,前两个短语是一个层次,“统揽全局、果 有话,中间“说”后面用逗号 7.选DA项,“豺”应读“chai”;B项,“ 断决策”是一个层次,四个短语构成两个并16.选B选择问句中,通常只在最后一个选 列结构。B项,“有力的工作”后要用分号 项的末尾用问号。所以乙句中第二个问号 选CA项,秘藉—秘籍;B项,“琢”应读 “zhu”;D项,曝黑料一爆黑料 前后两句话构成并列关系,因为已经有了表应改为逗号 9.选DA项,“驳”读b6;B项,“赓”读gng:示第一层的逗号,这个逗号就要修改为分17.选B乙句中,“一个灵魂孕育在两个人 C项,“关怀倍至”应为“关怀备至”。 号。D项,“远见卓识”后的顿号要改为逗 胸膛”是一个主谓结构的句子,不能与前面 10.选CA项,“碾”应读作“nian”;B项,菜号,两个“越要有”是动宾结构,句子间要用 个并列的名词性短语相并列,这个分句 子—菜籽;D项,班驳一斑驳 前的顿号应改为逗号。改后的句子为:“雪 11.选CA项,“葛”应为“g”;B项,“膨涨”:2.选CA项,“轻松了不少”后面的逗号要改 夜的火炉、雨中的红伞、无言的牵挂、彼此 应为“膨胀”;D项,婉如”应为“宛如” 句号。因为前文有冒号,“种粮大户”说的 的忧欢,一个灵魂孕育在两个人的胸 12.选DA项,“清新形”应为“清新型 话就到“不少”处,后面表述的是其他人 B项,“自立更生”应为“自力更生”;C项 B项,破折号要改为省略号。前文的 妤改为“雪夜的火炉,雨中的红伞,无言的 藏“zang”应读“cang 从……到……”是一种列举形式,同时“各牵挂,彼此的忧欢,一个灵魂孕育在两个人 13.选BA项,“装模(m6)作样”应为¨裝模:地密集出台……”也不是对前文的总结或解 的胸膛 (mu)作 敢做敢为”应为“敢作敢 C项,“压轴(zhou)”应为“压轴(zhou)” 以不能用破折号。D项,括号中的内 “词语”跟踪检测 云淡风清”应为“云淡风轻”;D项,“削 是解说“三线一单”的,应该放在“編制工 1.选A先看第二个空:“迫在眉睫”形容事情 (xi0)铁如泥”应为“削(xUe)铁如泥” 14.选DA项,“黑魃(q)魃”应读作“黑魃3.选AB项,一句话不能连用两个冒号,第 临近眼前,十分紧迫;“千钓一发”形容事态 (xu)魑”。B项,“