5.3 动物在生物圈中的作用 导学案 2021-2022学年人教版八年级生物上册

题目 5.3 动物在生物圈中的作用 学习 目标 1、 举例说明动物在维持生态系统的平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉，传播种子等方面的作用。 2、 认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。 学习 重点 动物在维持生态系统的平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉，传播种子等方面的作用。 学习 难点 1、 动物群体数量的消长对其他生物和环境的影响 2、 动物在促进生态系统的物质循环中的作用 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【新课引入】 羊草是我国北方草原的重要牧草，过度放牧会使草原退化，那适度的放牧对羊草的生长有好处吗？ 【设问导读】 请同学们阅读教材P61-64的内容，解决下列问题。 主问题一：动物在维持生态平衡中的重要作用 1、 阅读并分析P61的资料1，2，3，回答下列问题： （1） 请写出资料1和2中所描述的食物链，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？ （2） 分析食物链，各种动物的数量是否会无限增长？为什么？ （3） 通过分析资料3的数据，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？ 2、 阅读P62的空容，说说什么是生态平衡？ 3、 根据以上资料，说明动物在生物圈中有什么作用？ 主问题二：动物可以促进生态系统的物质循环 1、 观察下图，回忆生态系统、植物光合作用及呼吸作用的过程，回答下列问题： （1） 植物在生态系统中具有什么作用？为什么？ （2） 动物在生态系统中得到了什么？产生了什么？ （3） 生态系统中有怎样的物质循环？ 2、 根据以上事实，说明动物在生物圈中有什么作用？ 主问题三：动物可以帮助植物传粉、传播种子 1、 观察P63的图片，说说密蜂，太阳鸟与花有什么关系？苍耳表面有钩刺的结构特点有利于什么？松鼠储藏种子有利于什么？ 2、 根据对以上图片的分析，说明动物在生物圈中有什么作用？ 学生问题梳理： 第二部分 达标检测 【自主检测】 1．农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ） A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助农作物传播种子D．帮助农作物传粉 2．有一种名为鬼针草的植物，当人们在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用（　 　） A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼