1.2.2 生物与环境组成生态系统(1) 导学案 2021-2022学年人教版七年级生物上册

2021-07-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物与环境组成生态系统
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 125 KB
发布时间 2021-07-30
更新时间 2021-07-30
作者 mousechenlei
品牌系列 -
审核时间 2021-07-30
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来源 学科网

内容正文:

题目 1.2.2 生物与环境组成生态系统(第1课时) 班级 姓名 学习 目标 1、说出生态系统的定义,概述生态系统的组成。 2、描述生态系统中的食物链和食物网。 学习 重点 1、 生态系统的组成。 2、 描述生态系统中的食物链和食物网。 学习 难点 描述生态系统中的食物链和食物网。 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【温故互查】 同桌复述巩固下列内容: 1、 什么是生态因素?生态因素分为哪两类? 2、 概述生物与环境的关系? 【设问导读】 请同学们阅读教材P19-22的内容,解决下列问题: 主问题一:生态系统的概念和组成。 1、 什么是生态系统?例举你所知道的生态系统? 2、 分析P20的资料分析,回答其后的讨论题? 3、 根据问题2,概述生态系统的组成? 4、观看右图,概述生产者、消费者和分解者的关系? 主问题二:食物链 1、 根据生态系统中各生物之间的关系,概述什么是食物链? 2、 学习书写食物链? (1)食物链的组成: (2)食物链的起点: (3)食物链的终点: (4)食物链中各生物之间用什么连接?连接符号指向什么? 学生问题梳理: 第二部分 达标检测 【自主检测】 1.下列属于生态系统的是 ( ) A.一个池塘中的鱼 B.一个湖泊中所有动物 C.一片森林中的植物与动物 D.一块农田 2、能正确表示一条食物链的是( ) A.螳螂→草→蝉→黄雀 B.草→蝉→螳螂→黄雀 C.草→黄雀→蝉→螳螂 D.黄雀→螳螂→蝉→草 3.在一个生态系统中,腐烂的树桩最终会慢慢消失,这种现象的出现与下列哪项有关(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定 4.在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是 ( ) A.食肉动物 B.生产者 C.消费者 D.分解者 5.人类也是生物圈的一员。在生物圈这个最大的生态系统中人类扮演的角色是 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者 【巩固训练】 1.下列可以看成一个生态系统的是( ) A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水 C.池塘中所有的植物 D.一个池塘 2.下列四个选项中,正确表示食物链的是

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1.2.2 生物与环境组成生态系统(1)  导学案 2021-2022学年人教版七年级生物上册
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