1.2 集合的基本关系-2021-2022学年高一数学课时同步巩固强化训练(北师大版必修1)

2021-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §2 集合的基本关系
类型 题集
知识点 集合
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 193 KB
发布时间 2021-07-28
更新时间 2021-07-28
作者 薄荷蓝
品牌系列 -
审核时间 2021-07-28
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来源 学科网

内容正文:

1.2集合的基本关系 一、填空题 1.若集合,则时,___________. 2.已知集合,,若,则实数的取值范围是____________. 3.已知集合,,若,则_______. 4.集合,,若且,则的取值为________. 5.已知集合,,若,则实数的取值范围是________. 二、解答题 6.设集合,,若,求实数a的值. 7.已知集合. (1)若,,求实数m的取值范围; (2)若,,求实数m的取值范围; 8.集合,函数的定义域为B,集合. (1)求集合B; (2)若,求实数m的取值范围. 9.若集合,. (1)若是的充分条件,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 10.已知全集U=R,集合A={x∣-2≤x≤3},B={x∣2a<x<a+3},且 ,求实数a的取值集合. 试卷第2页,总2页 试卷第1页,总1页 参考答案 1.0 【详解】 因为,所以. 2. 【详解】 当时,有,则; 当时,若,如图, 则解得. 综上,的取值范围为. 3.5 【详解】 根据集合的元素具有无序性和互异性可得,,所以. 4.或 【详解】 由题意得:或,解得或, 5. 【详解】 已知集合,,且, 所以,,解得. 因此,实数的取值范围是. 6.a≤-1或a=1. 【详解】 ∵A={0,-4},B⊆A,于是可分为以下几种情况. (1)当A=B时,B={0,-4}, ∴由根与系数的关系,得解得a=1. (2)当时,又可分为两种情况. ①当时,即B={0}或B={-4}, 当x=0时,有a=±1; 当x=-4时,有a=7或a=1. 又由Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0, 解得a=-1,此时B={0}满足条件; ②当时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0, 解得a<-1. 综合(1)(2)知,所求实数a的取值为a≤-1或a=1. 7.【详解】 (1)因为,, 若,当时,,解得,满足, 当时,,解得, 综上所述:实数m的取值范围是. (2)若,则, 解得,即, 所以实数m的取值范围是 8. 【详解】 (1) 解得 所以, (2)因为集合,且 当时需解得实数m无解, 当时需解得 综上:实数m的取值范围: 9.(1);(2)或 【详解】 (1)若是的充分条件,,解得; (2),当时,即, 当时,或,即或. 综上所述:或 10.{a∣a≤-

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