专题一 第三课 宋明理学随堂演练及答案解析 2021-2022学年人民版高中历史必修第三册

专题一 中国传统文化主流思想的演变 第三课 宋明理学 随堂演练 一、选择题 1.“北宋五子”对儒学发展的共同贡献是 （ ） ①将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度②将儒学发展到“心学”的高度③形成一整套囊括天人关系的严密思想体系④使理学成为北宋的正统思想A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.《二程遗书》中记载：在妇女贞操方面，程颐认为：“凡取以配身也，若取失节者以配身，是己失节也。”有人问：“或有孤媚贫穷无托者，可再嫁否?”程颐答曰：只是后世怕寒饿死，故有是说。然饿死事极小，失节事极大。”这反映了下列哪一思想主张 （ ） A.“存天理，灭人欲” B.“父子君臣，天下之定理” C.“格物致知” D.“唯女子与小人为难养也” 3.朱熹提倡格物致知，以下符合其本意的是 （ ） A.“在即物而穷其理也” B.“宇宙便是吾心 C.“随时就事上致其良知 D.“心外无物,心外无理 4.朱熹说：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。”他要表达的核心意思是 （ ） A.“理”是世界的本原 B.“理”体现在人身上就是人性 C.“理”体现在社会实践上就是三纲五常D.三纲五常是先天存在的标准 5.明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有 （ ） ①朝鲜使者以程朱理学为正宗②王阳明心学超越了理学范畴③王阳明与朱熹观点明显不同④王阳明心学是对儒学的叛逆 A.①② B.②③ C.①③