综合性学习——走进小说天地-2021-2022学年九年级语文上册教材配套课件（部编版）

走进小说天地 语文综合性学习活动—— 活动目标 1．重温经典，激发阅读兴趣，扩大阅读视野，陶冶高尚情操。 2．能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。 3．发挥想像力和创造力，学习虚构故事，尝试进行小创作。 活动环节 一、重温经典猜名著 二、故事演讲谈心得 三、知识竞猜过三关 四、看图竞猜说故事 五、梦想剧场展风采 六、活动评价竞风流 重温经典猜名著 环节一 聆听经典，走进小说天地 这部小说以丰富的想象描写了师徒四人在取经路上冒险斗争的历程，并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，生动地表现了无情的山川险阻，并以降妖伏魔的方式歌颂了排除万难的战斗精神。 聆听经典，走进小说天地 这部小说以丰富的想象描写了师徒四人在取经路上冒险斗争的历程，并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，生动地表现了无情的山川险阻，并以降妖伏魔的方式歌颂了排除万难的战斗精神。 《西游记》 吴承恩 　　一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个妄自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽春流到夏。 竞猜歌词，走进小说天地 曹雪芹 聆听老歌，走进小说天地 这是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 施耐庵 故事演讲谈心得 环节二 讲述故事，畅谈独特感受—— 讲述故事，畅谈独特感受—— 知识竞猜过三关 环节三 第一关：必答题 要求： 每组一题，答对得5分，答错不得分。 评说人物，神游缤纷画廊—— 1、根据下列描绘，猜猜他是谁？ 　　他，排行第二，人称二郎。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是—— 行者武松 评说人物，神游缤纷画廊—— 2、根据下列描绘，猜猜她是谁？ 　　她幼年丧母，寄人篱下。她多愁善感，体弱多病，才华横溢。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是—— 林黛玉 评说人物，神游缤纷画廊—— 3、根据下列描绘，猜猜他是谁？ 　　他常年寄宿土谷祠，靠打短工谋生。他生活困苦却得不到同情，只好自我安慰，在这种“精神胜利法”的背后，隐藏着他多少屈辱的血泪。他是鲁迅笔下一个既自卑自贱、畏强凌弱，又可笑可悲的典型形象。他就是—— 阿Ｑ 评说人物，神游缤纷画廊—— 4、根据下列描绘，猜猜她是谁？ 　　她是共产党的优秀干部，她不顾个人安危，转移同志，怒斥叛徒；渣滓洞里，她铁条鞭打心不跳，竹签钉手志不摇，表现了一个共产党员的浩然正气．她是人们眼中傲雪凌霜、含笑怒放的红梅，用生命谱写了一曲共产党人的正气歌。她就是—— 江姐（江竹筠） 评说人物，神游缤纷画廊—— 5、根据下列描绘，猜猜他是谁？ 　　他，一个有理想、有抱负的青年，在一个阴森寒冷的深夜，在城堡上见到他父亲的鬼魂，知道害死父亲的凶手就是他的叔叔。经过千难万险，终于完成了复仇大业，自己却也倒在了血泊中。他是英国戏剧家莎士比亚的悲剧作品中最有名的典型形象之一。他就是—— 哈姆雷特 评说人物，神游缤纷画廊—— 6、根据下列描绘，猜猜他是谁？ 　　他，爱憎分明，作战勇敢，是个优秀的共青团员和政治宣传员。他多次死里逃生，却仍选择了继续战斗。他深情地写道：“人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”他就是—— 保尔·柯察金 第二关：抢答题 要求： 主持人说“开始”后，最快起立的同学回答，答对得3分，答错不得分。 抢答题 1、《西游记》写的是一个怎样的故事? 唐僧师徒四人去西天取经的故事。 2、《鲁滨逊漂流记》作为笛福的成名作，使他被称为“英国和欧洲[ ]之父。” 小说 3.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图他的家乡是哪里？ 鲁迅，浙江绍兴。 4.猜猜右图的 这位先生是谁？（代表作是《约翰克利斯朵夫》）初中我们读过他的哪一部作品。 罗曼罗兰 5.《格列佛游记》可分为哪四个部分？ 《小人国》 《大人国》 《飞岛国》《马国》 第三关：风险题 要求： 主持人说“开始”后，最快起立的同学回答，答对得5分，答错扣3分。 自传体 1、《童年》、《在人间》、《我的大学》是他的