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专题08 实际问题与一元一次方程
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重难突破
列方程解应用题的步骤:
①审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间关系
②设:设未知数(一般求什么,就设什么为x)
③找:找出能够表示应用题全部意义的一个相等关系
④列:根据这个相等关系列出需要的代数式,进而列出方程
⑤解:解所列出的方程,求出未知数的值
⑥答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称)
一、配套问题
配套问题在考试中十分常见,比如合理安排工人生产、按比例选取工程材料、调剂人数或货物等。解决配套问题的关键是要认识清楚部分量、总量以及两者之间的关系。
每套所需各零件的比与生产各零件总数量成反比.
典例1 .(2021·西安市车辆中学七年级期末)2020年为了应对武汉新冠肺炎疫情,需要快速建立医院,某车间连夜加班生产医用设备,现共有60个工人可以生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和每3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好都配套?
二、工程问题
工程问题的基本量有:工作量、工作效率、工作时间。
关系式为:①工作量=工作效率×工作时间;②工作时间=,③工作效率=。
工程问题中,一般常将全部工作量看作整体1,如果完成全部工作的时间为t,则工作效率为。
还要注意有些问题中工作量给出了明确的数量,这时不能看作整体1,此时工作效率也即工作速度。
典例1.(2021·河北保定市·七年级期末)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成.如果甲先单独做4天,然后两人合作
天完成这项工程,则可列的方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
三. 销售问题
销售问题中有四个基本量:成本(进价)、销售价(收入)、利润、利润率。
(1)商品利润=商品售价-商品成本价
(2)商品利润率=
×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量
(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打6折出售,即按原标价的60%出售.
典例1.(2021·兰州民族中学七年级期末)11.11购物节期间,小明妈妈在网上某品牌服装店按标价八折拍到一件学生外套,支付了120元.爱思考的小明进行了下列研究:
(1)该学生外套在网上的标价是______元.
(2)妈妈告诉小明她在网上买到的学生外套商家可以获得20%的利润.根据妈妈的说法,一件学生外套的进价是多少元?
四. 积分问题
典例1.(2021·湖北七年级期末)某学校组织四名学生参加知识竞赛,知识竞赛共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了其中2名学生参赛后的得分情况.
参赛者
答对题数
答错题数
得分
18
2
86
17
3
79
(1)参赛学生
得72分,他答对了几道题?答错了几道题?为什么?
(2)参赛学生
说他可以得94分,你认为可能吗?为什么?
五. 行程问题
1.行程问题中有三个基本量:路程、时间、速度。
关系式为:①路程=速度×时间;②速度=;③时间=。
2.顺逆风(水)速度之间的关系:
①顺水(风)速度=静水(无风)速度+水流速度(风速);
②逆水(风)速度=静水(无风)速度-水流速度(风速)。
3. 追击问题的一个最基本的公式:追击时间
速度差
追击的路程.
相遇问题的基本公式为:速度和
相遇时间
路程.
典例1.(列方程解应用题)双“11”期间,某快递公司的甲、乙两辆货车分别从相距
的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶
时,甲车先到达配货站C地,此时两车相距
,甲车在C地用
配货,然后按原速度开往B地;乙车继续行驶
时,乙车也到C地,但未停留直达A地.
(1)乙车的速度是_______
,B、C两地的距离是______
.
(2)求甲车的速度.
(3)乙车出发_______小时,两车相距
.
典例2.(2020·甘肃白银市·七年级期末)某船从
地顺流而下到达
地,然后逆流返回到达
地,一共用了8小时.已知此船在静水中的速度为8千米/小时,水流的速度为2千米/小时.求
、
两地之间的路程.
六. 数字问题
一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.若是一个两位数,可表示为10b+a, 若是一个三位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字之间或新数与原数之间的关系找等量关系列方程.
典例1.(2020·澄城县北关中学七年级月考)一个三位数,三个数位上的数字之和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数.
七. 几何问题
典例1.如图,几块大小不等的正方形纸片无重叠地铺满了一块长方形.已知正方形纸片A的边长为14,