专题十二 图文转换-【十年高考】备战2022年高考语文真题分类解析与应试策略（Word版）

专题十二　图文转换 　　图文转换题从表面来看是“看图说话”,实际上是对语言表达应用能力的综合考查。这类题是一种综合性、技巧性,具有创新特色的题目。它要求考生根据图或表提供的信息,解读相关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合评价或推断,并能够用恰当的语言表述出来。综观近十年高考中的此类试题,具有以下考查特点: 1.命题特点。考题选材生活化。近几年图文、表文转换题的选材非常生活化,内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。由此可见,该题型走向生活化,体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。 考查的综合性明显。图文转换看似只是两种表达形式的相互转换,其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点,综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力,更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。 2.愿景目标。图文转换题要注意以下三步:(1)输入信息:仔细读图表内容,弄清画面构成诸要素,如标题、文字、字母、人物和事物等构图元素。(2)加工信息:抓住画面主体,分析画面内容,弄懂各要素之间的关系。由图表表面构成诸要素深入思考寻求其深层含义。(3)输出信息:选用恰当的表达方式,选择关键词;参照答题格式和字数要求,规范作答。完成以上三步,定可收获满满。 图文转换类 1.(2020·浙江卷,6,6分,难度★★★)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。 (摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文,不超过10个字。 选择图(　　),标题:　　　　　　　　　　 (2)分别简要评价图1、图2的创意。 图1:  图2:  答案(1)示例:图1　凝聚力量,抗击疫情　图2 新门神 (2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练,号召有力。 图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统,巧妙贴切。 解析本题考查图文转换能力。(1)给漫画拟标题,可从漫画形式、主题、内容等角度思考。这两则图片都是抗疫防疫主题。图1画面为无数“小心”组合成“大心”,还有一面口罩。所配文字为“万众一心,同舟共济”,内容清晰明确,拟题只需要将“团结”“众志成城”“抗疫”等意思表述到位即可。图2形式是门神年画,人物是“霍去病”和“辛弃疾”,表达美好祝愿与祝福。可从漫画形式拟题,即“新门神”。(2)评价漫画的创意,首先描述画面,找出构图要素,进而分析出主题。评价时既要评价其构图要素又要评价其对主题的创新化表现。图1构图要素有“小心”“大心”“船型口罩”以及文字“万众一心”“同舟共济”。创意点在于用无数“小心”构成“大心”表示“万众一心”;用“船型口罩”表示“同舟共济”。整体构思简洁形象,号召力强。图2构思最巧妙的地方是用传统的“门神”的方式表达对健康的守护;利用“霍去病”和“辛弃疾”名字中的“去病”“弃疾”表达抗击疫情的心愿。继承传统又翻出新意,巧妙贴切。 2.(2019·江苏卷,4,3分,难度★★★)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是 (　B　) VR的未来方向 A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。 B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。 C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。 解析解答本题,应先明确VR(虚拟现实)的技术特点,然后根据相关知识分析选项的正误。由于有关知识让人难以理解,所以难度较大。根据相关知识可知,此图并没有体现VR技术在“精神体验”与“知觉体验”方面谁快谁慢的问题,因此答案为B项。 3.(2019·浙江卷,6,6分,难度★★)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。 注:两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。     (2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80个字。 答案(1)联系相关各方,协商解决难事。 (2)示例:“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。 解析本题考查图文转换的能力。就命题而言,本题呈现的是“‘红色议事厅’工作流程图”。社区工作室负责民意收集,容易的事情尽快办理,难事交给红色议事厅。红色议事厅协调相关部门合力落实。落实之后要进行反馈及满意度回访。党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监