专题十一 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动-【十年高考】备战2022年高考语文真题分类解析与应试策略(Word版)

2021-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 简明、连贯
使用场景 高考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 272 KB
发布时间 2021-07-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东佰鸿壹铭教育科技有限公司
品牌系列 十年高考·高考真题分类解析与应试策略
审核时间 2021-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29700200.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题十一 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动   语言表达“简明”就是简要、明白,使对方能够准确无误地理解,不会产生歧义。语言表达“连贯”就是语句前后照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,能够准确、完整地表达一个意思。语言表达“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,选用恰当的语句来表情达意。语言表达“准确”,就是在陈述事物时,对其范围、程度、性状等要准确表述,使之符合客观实际。语言表达“鲜明”,就是要求遣词造句语意明确,条理清楚,言简意赅,给人以明确的观点或清晰的印象。语言表达“生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象可感。综观近十年高考中的此类试题,具有以下考查特点: 1.命题特点。语言表达“简明”这个考点近几年来在全国卷中没有单独设题,常和连贯、得体等考点结合在一起来考查。语言表达“得体”属于常考考点(10年6考),重点考查的是运用日常用语进行交际的能力。此类题目有两种考查形式,一是采用四选一选择题的形式考查了谦敬词的使用,二是以应用文改错的形式考查了谦敬词,兼考词语搭配、语体色彩。语言表达“连贯”属于高频考点(10年39考),考查形式多样化,有词语复位、语句复位、语句排序和语句补写等。2018年高考以来,把语言表达连贯与其他考点放在一个语段中进行了考查,既考查了句子在语境中的连贯性,又考查了选用句式的能力。“语言表达准确、鲜明、生动”类的题目在高考中偶有出现,一般是和其他考点结合在一起综合考查。 2.愿景目标。能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景,正确地遣词造句,准确地表情达意,有效完成交际任务。要注重积累,在把握相关知识、明确思路、掌握技巧的同时,有对社会生活的关注思考。在复习备考中,要切实提高语言文字运用能力,提升语文核心素养。 简  明 1.(2016·山东卷,18,4分,难度★★)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。 为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。 在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是     和     。  答案极高 一定(或“务必”) 解析“盛誉”是指极大的声誉,或好的口碑的意思;“极高”与“盛”重复,去掉“极高”。“务必”指一定、必须的意思;“一定”与“务必”重复,保留一个即可。 2.(2016·天津卷,21,3分,难度★★)2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活动。请为该活动拟写一条宣传语。 答案看经典大戏,品百味人生 解析回答本题,首先要明确“宣传语”这一概念,宣传语是为了实现特定目标,达到宣传鼓动目的,宣传语往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动力,且应契合主题。比如本题的宣传语是为纪念莎士比亚逝世400周年策划的系列演出活动而写的,那么内容上应与该活动有关,与莎士比亚有关。 3.(2015·山东卷,18,4分,难度★)阅读下面一段文字,完成后面的题目。 中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,试图教给人们一种优雅的饮茶方式即茶舍要雅致,茶叶需上品,入茶水最好是甘洌的泉水主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴或会心赏鉴;主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱茶具粗劣,。 (1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是   和   。  (2)画线的标点有两处错误,序号分别是   和   。  答案(1)① ② (2)③ ⑥ 解析①“完全”和“足以”重复;②“他们”与“历来的研究者”重复,并造成前面的句子表达不完整。第③处的冒号和“即”重复,应改为逗号;第⑥处的分号应改为逗号,使“或会心赏鉴”与“或有诗文唱和、书画助兴”在一个分句内。 4.(2015·重庆卷,20,5分,难度★)阅读下边一段文字,按要求答题。 在山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头:“我是百合,不是野草。能证明这一点的,就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。百合很高兴,杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这荒郊野外,不也是没人欣赏吗?” 百合说:“我会开花,                                  。”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断

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