2.1 性质活泼的氧气（第1课时 氧气的性质与用途）（备课件）-【上好课】2021-2022学年九年级化学上册同步备课系列（沪教版）

第一节 性质活泼的氧气 第一课时 氧气的性质与用途 空气中各组分气体的体积分数大约是： 氮气（N2）:78% 氧气（O2）:21% 稀有气体：0.94% 二氧化碳（CO2）:0.03% 其他气体和杂质：0.03% 空气的组成 为什么各种生物在消耗氧气，物质的燃烧也消耗氧气。但空气中的氧气含量却能几乎保持恒定？ 通常情况下，因自然界中的氧循环，使空气中的氧气的含量几乎保持相对恒定。 1.氧气的物理性质 （1）在通常情况下，氧气是一种无色、无气味的气体； （2）密度稍大于空气; （3）氧气不易溶于水; （4）氧气有三态变化： （无） （淡蓝色） （淡蓝色雪花状） 一 、认识氧气的性质 * 2、化学性质： （1）木炭在空气及氧气中燃烧实验对比 实验现象： 木炭燃烧 空气 氧气 发出红光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 实验步骤: 用坩埚钳夹取木炭在酒精灯上点燃，伸入集满氧气的集气瓶中 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 （2）蜡烛在空气及氧气中燃烧实验 实验步骤: 将蜡烛固定在燃烧匙内，在空气中点燃后，伸入集满氧气的集气瓶。 空气 氧气 黄白色的火焰，放出热量，瓶壁有水雾出现，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 火焰明亮，发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 实验现象： 蜡烛燃烧 蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 （3）铁丝在氧气中燃烧实验 实验步骤: 在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆，点燃末端火柴杆，待即将燃尽时，伸入集满氧气的集气瓶中。瓶底铺少量沙子或加少量的水。 空气 氧气 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 实验现象： 铁丝燃烧 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 (4)硫在空气及氧气中燃烧实验对比 实验步骤: 取少量硫粉放入燃烧匙里，在空气中点燃后，伸入集满氧气的集气瓶中。 空气 氧气 发出淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 发出明亮蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 实验现象： 硫粉燃烧 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 总结：氧气的化学性质 （2） 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈； （3） 某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中却可以燃烧，而且燃烧