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模块综合练07
姓名:___________班级:___________考号:___________
阅读下面的文字,完成下面小题。
穿城而过的这条汉江,成为大家引以为豪的城市符号。这座城市的老百姓不约而同地认为,“安康”二字不仅属于安康这座城市,也属于所有人,永远寄托着美好、幸福和希望。
在北京团城湖明渠,风拂过湖面,似曾相识的水草气息,让我久久地伫立在岸边。在北方,在异乡,在那个烈日下的晌午,我告诉身旁的人们,这水来自安康,来自秦岭巴山深处,来自一眼一眼的山泉,来自北上的汉江河道。每一滴水里都有安康的影子,每一滴水都会说话,她们用家乡的口音源源不断送出祝福——把安康带回家。
去年夏天,中央媒体来到安康采访生态环保,我向他们讲述了这些年来安康如何守护这一江清水的故事。在讲到南水北调水源涵养区瀛湖时,讲到那里的老百姓为了向北方贡献一捧甘甜,自发地拆解数万口网箱,继而在库区两岸兴果发家,让产业上岸、涵养一江清水,我看到,坐在我对面的一位记者一边认真地听着,一边不住地轻轻点头。
结束座谈,我走过去同他打招呼。分别时,和往常一样,我送上祝福,请把安康带回家。他点点头,对我说,汉水情谊长,相逢问安康,这份美好的祝福,我收下了。
1.下列各句中的引号,和文中“安康”引号作用相同的一项是( )
A.巴哥犬从中国运输到法国,再运输到有“风车之国”美称的荷兰。
B.科学家通过仔细研究发现,鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。
C.快乐之权操之在己,孔子所说的“无人而不自得”,也有这个意思。
D.在外国的地摊上卖的书,到了国内摇身一变,被捧成了“传世经典”。
2.双关就是言在此而意在彼,请据此对文中画横线的句子“把安康带回家”进行简要分析。
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“这水来自安康、秦岭巴山深处的山泉和北上的汉江河道等诸多地方。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
【答案】
1.B
2.一层意思是“把安康的水带回去”;另一层意思是“把平安健康带回家”。
3.强调的重点不同,原句强调“这水”所来的地方有好多个,强调了每一个地方;语言风格上不同,原句是三个短句,改句是长句,原文以短句居多,故原句更符合原文的行文风格,改句则不能。
【解析】
1.本题考查学生分析标点符号用法的能力。
原文中的引号“安康”是着重强调。
A. 表示特定称谓。
B. 表示着重强调。
C. 表示直接引用。
D. 表示反语。
故选B。
2.本题考查学生分析常见的修辞手法的能力。
本题考查“双关”这一修辞手法,在题干中已经明确了双关的含义,即“就是言在此而意在彼”,那么在分析原文中的“把安康带回家”也具有两层含义,一指“安康”的地名意思,一指“安康”的祝福意。
3.本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动的能力。
表达意思差不多的两句话进行效果分析,要从句式特点、句子的长短整散、整体语言风格、强调的重点等方面进行分析。本题原句是三个短句,改句是一个长句,三个短句分别强调汉江水来自哪里,个人更加具体的感受,而改句则不能;从语言风格上,原句是短句,改句是长句,原文以短句居多,几乎没有长句,所以原句和原文整体风格一致。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
当今的中国正处于转型期,人们对文明的焦虑和不自信也属正常不过,人们在谴责别人的过错时是否也应该考虑事件的真实性?譬如上半年出的“中国游客泰国铲虾”事件,人们对该事件一再谴责,____________。从某种意义上说,这是文明焦虑上的极端情绪表现,它让人变得目光短浅、妄自菲薄。因此,人们在面对一件事时不能妄下定论,需看清背后的真相。当然,从某种层面也能看出,____________。但人们不应把一件小事无限放大,____________。虽然人人都应争做“国家名片”,但个人行为属个人行为,不应由