内容正文:
专题06 一元二次方程
一、选择题
1.(2021·湖南怀化市·中考真题)对于一元二次方程,则它根的情况为( )
A.没有实数根 B.两根之和是3
C.两根之积是 D.有两个不相等的实数根
【答案】A
【分析】
先找出,再利用根的判别式判断根的情况即可.
【详解】
解:
∵
∴
∴这个一元二次方程没有实数根,故A正确、D错误.
∵,故C错误.
,故B错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查一元二次方程根的情况、根的判别式、根与系数的关系、熟练掌握<0,一元二次方程没有实数根是关键.
2.(2021·湖南邵阳市·中考真题)在平面直角坐标系中,若直线不经过第一象限,则关于的方程的实数根的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.1或2个
【答案】D
【分析】
直线不经过第一象限,则m=0或m<0,分这两种情形判断方程的根.
【详解】
∵直线不经过第一象限,
∴m=0或m<0,
当m=0时,方程变形为x+1=0,是一元一次方程,故有一个实数根;
当m<0时,方程是一元二次方程,且△=,
∵m<0,
∴-4m>0,
∴1-4m>1>0,
∴△>0,
故方程有两个不相等的实数根,
综上所述,方程有一个实数根或两个不相等的实数根,
故选D.
【点睛】
本题考查了一次函数图像的分布,一元一次方程的根,一元二次方程的根的判别式,准确判断图像不过第一象限的条件,灵活运用根的判别式是解题的关键.
3.(2021·湖南张家界市·中考真题)对于实数定义运算“☆”如下:,例如,则方程的根的情况为( )
A.没有实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
【答案】D
【分析】
本题根据题目所给新定义将方程变形为一元二次方程的一般形式,即的形式,再根据根的判别式的值来判断根的情况即可.
【详解】
解:根据题意由方程得:
整理得:
根据根的判别式可知该方程有两个不相等实数根.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了根的判别式,根据题目所给的定义对方程进行变形后依据的值来判断根的情况,注意时有两个不相等的实数根;时有一个实数根或两个相等的实数根;时没有实数根.
4.(2020·湖南邵阳市·中考真题)设方程的两根分别是,则的值为( )
A.3 B. C. D.
【答案】A
【分析】
本题可利用韦达定理,求出该一元二次方程的二次项系数以及一次项系数的值,代入公式求解即可.
【详解】
由可知,其二次项系数,一次项系数,
由韦达定理:,
故选:A.
【点睛】
本题考查一元二次方程根与系数的关系,求解时可利用常规思路求解一元二次方程,也可以通过韦达定理提升解题效率.
5.(2020·湖南张家界市·中考真题)已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,则该等腰三角形的底边长为( )
A.2 B.4 C.8 D.2或4
【答案】A
【分析】
解一元二次方程求出方程的解,得出三角形的边长,用三角形存在的条件分类讨论边长,即可得出答案.
【详解】
解:x2-6x+8=0
(x-4)(x-2)=0
解得:x=4或x=2,
当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形;
当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,
所以三角形的底边长为2,
故选:A.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,解一元二次方程,能求出方程的解并能够判断三角形三边存在的条件是解此题的关键.
6.(2020·湖南怀化市·中考真题)已知一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
根据题意可得方程的判别式△=0,进而可得关于k的方程,解方程即得答案.
【详解】
解:由题意,得:,解得:.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的根的判别式,属于基础题型,熟知一元二次方程的根的判别式与方程根的个数的关系是解题关键.
7.(2020·湖南衡阳市·中考真题)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】
把阴影部分分别移到矩形的上边和左边,可得种植面积为一个矩形,根据种植的面积为600列出方程即可.
【详解】
解:如图,设小道的宽为,
则种植部分的长为,宽为
由题意得:.
故选C.
【点睛】
考查一元二次方程的应用;利用平移的知识得到种植面积的形状是解决本题的突破点;得到种植面积的长与宽是解决本题的关键.
8.(2020·湖南岳阳市·中考真题)对于一个函数,自变量取时,函数值等于0,则称为这