四年级上册科学课件（含课堂练习）-4.3 肺是怎样呼吸的 大象版

肺是怎样呼吸的 问题导入 体验呼吸过程，猜一猜呼吸器官是怎样把空气吸到肺里的？ 2 猜想假设 肯定是肺一用力就把空气吸进去了。 可能是某些肌肉把胸腔扩大了,空气就流进去了。 我猜可能是咽把空气从鼻子或嘴里挤进肺里去的。 我我感觉吸气时胸腔变鼓了...... 3 新知讲解 视频：肺 4 新知讲解 制作肺模型： 5 新知讲解 制作肺模型： 6 新知讲解 吸气时，胸廓扩大，腔内气压减小，气流进入肺部； 膈的作用： 呼气时，胸廓缩小，腔内气压增大，气流离开肺部。 7 得出结论 8 得出结论 膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈下压,肺部扩张，吸气； 膈上提,肺部收缩，呼气。 9 课后反思 我们当初的假设正确吗？现在有什么新想法？ 10 一、填空。 课堂练习 _______是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。 _______下压，肺部扩张， _______气； _______上提，肺部收缩， _______气。 11 二、我会选。 1.呼吸时，会发生下压或上提变化的是( ） A.肾脏 B.心脏 C.横膈膜 2.人体与呼吸有关的主要肌肉是（ ） A.胸部的肌肉 B.腹部的肌肉 C.肋骨间的肌肉和膈肌 C C 12 3.下列有关胸腔的描述，错误的是( ) A.具有一定的弹性和活动性 B.与呼吸运动无关 C.胸腔内有心、肺等重要器官 4.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官是( ) A.肺 B.心脏 C.胃 B A 5.下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不正确的是（ ） A．肺泡外包围着丰富的毛细血管 B．肺泡壁是一层上皮细胞 C．肺泡壁是由软骨支撑 C 三、判断对错。 1.人体通过不断进行吸气和呼气运动，在肺部完成与外界的气体交换。 （ ） 2.肺和其他呼吸器官共同工作完成呼吸。 （ ） √ √ 3.呼气时，胸腔扩大，肺部扩张，体内的气体被呼出。 （ ） 4.在制作肺模型的实验中，向下拉动瓶底的橡胶膜时，相当于人体在呼气。 （ ） 5.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（ ） × × √ 16 谢 谢 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $