精品解析：福建省福清市龙西中学2018-2019学年高二下学期期中生物（文）试题

福清龙西中学2018-2019学年第二学期期中考试 高二生物（文科）试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题包括30小题，每题2分，每小题只有一个答案符合题意） 1. 以下各组性状中属于相对性状的是( ) A. 番茄的红果和圆果 B. 水稻的早熟和晚熟 C. 绵羊的细毛和长毛 D. 狗的短毛和兔的黑毛 2. 某生物的基因型如图所示。正常情况下，该生物最多能产生几种配子（ 　　） A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 3. 家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是（ ） A. 纯种黑毛兔 B. 褐毛兔 C. 杂种黑毛兔 D. ABC都不对 4. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传。用基因型为YyRr与yyrr的亲本杂交，子代表现型的种类为 A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 5. 假如水稻高杆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（ ） A. 1/16 B. 1/8 C. 3/16 D. 3/8 6. 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ） A. 正确地选用实验材料 B. 先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果 C. 采取人工杂交的实验方法 D. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 7. 分离定律的实质是（ ） A. 子代中出现不同的性状 B. 子二代性状的分离比为3∶1 C. 测交后代性状的分离比为3∶1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 8. 青蛙的精子与卵细胞的受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是 A. 精子和卵细胞接触 B. 精子头部进入卵细胞内 C. 卵细胞形成受精膜 D. 精子与卵细胞核的融合 9. 下列关于受精作用的叙述中，不正确的是（ ） A. 受精时，精子和卵细胞的染色体合在一起 B. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 C. 受精卵中的染色体全部来自母方 D. 受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义 10. 下列关于表现型和基因型的叙述，错误的是（　　） A. 表现型相同，基因型不一定相同 B. 相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同 C. 相同环境下，基因型相同，表现型也相同 D. 基因型相同，表现型一定相同 11. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是 A. 减数分裂与有丝分裂 B. 有丝分裂与受精作用 C. 减数分裂与受精作用 D. 无丝分裂与受精作用 12. 雌蛙卵巢中有初级卵母细胞6 000个，若全都能经减数分裂产生卵细胞，从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是（ ） A. 6 000和6 000 B. 6 000和18 000 C. 6 000和2 400 D. 6 000和12 000 13. 初级精母细胞变成次级精母细胞时（ ） A. 染色体数目减半，DNA分子数目减半 B. 染色体数目减半，DNA分子数目加倍 C. 染色体数目不变，DNA分子数目加倍 D. 染色体数目不变，DNA分子数目减半 14. 10个卵原细胞和10个精原细胞全部发育成熟，受精后，最多能产生合子（ ） A. 10个 B. 5个 C. 40个 D. 20个 15. 在下列4个遗传系谱中（图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是 A. B. C. D. 16. 下列不属于同源染色体特征的是（ ） A. 一条来自父方，一条来自母方 B. 在四分体时期共用一个着丝点 C. 形态、大小一般相同 D. 在减数分裂过程中有联会现象 17. 雄果蝇体细胞中含有8条染色体．正常情况下，其精子中含有染色体（ ） A. 2条 B. 4条 C. 6条 D. 8条 18. 一对夫妇前三胎生的都是女孩，则第四胎生一个男孩的概率是（ ） A. 0 B. 25% C. 50% D. 100% 19. 进行性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病，患该病的男孩，其双亲基因型不可能是（ ） A. XHXH和XhY B. XhXh和XHY C. XhXh和XhY D. XHXh和XhY 20. 基因位于染色体上的实验证据是（ ） A. 孟德尔的豌豆杂交实验 B. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 C. 摩尔根的果蝇杂交实验 D. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 21. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（