训练落实提升6 给语言绣上几道花边儿-2021-2022学年高中语文选修语言规范与创新【名师导航】同步Word练习(苏教版)

2021-07-23
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山东众旺汇金教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 给语言绣上几道花边儿
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 372 KB
发布时间 2021-07-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29634931.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求语意连贯,句式一致,使用拟人的修辞手法。 文学中流淌着一丝淡淡的优雅。曾记否,那新娘般的金柳,站在康桥的夕阳中,将伤别的艳影留在余晖的波光里;____________________________; ______________________________________________________。 【解析】 本题考查仿写和正确运用常见的修辞手法的能力。首先,明确该段的首句传达出两个信息,一是涉及“文学”,一是表意上突出“淡淡的优雅”,这些限定了答题范围和方向。然后,分析例句的特点。最后,根据例句进行有针对性的仿写,必须使用拟人的修辞手法。 【答案】 曾记否,那悠长的雨巷,独自彷徨着寂寥,思念着丁香一样的姑娘 曾记否,那根卧地下的木棉,叶伸触云里,擎举着红硕的花朵挥手致意 2.对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释,不正确的一项是(  ) A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……说不定你能忘记自己是在漓江上了呢! ——此句运用了多个比喻句,写出漓江两岸石乳的千姿百态,进而表现了漓江景色的奇丽。 B.我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能同时出现,总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不完美。 ——句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,以及对完美难以得到的深深的惋惜。 C.海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水;只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。 ——运用拟人手法,形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。 D.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。 ——此句运用了借代手法,句中用具体而又可感的“骨头”代替实际存在却不可触摸的抽象精神,给人以形象、深刻的感受。 【解析】 B项,三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,但并没有表达“对完美难以得到的深深的惋惜”。“却没想到”后面表达的应是作者对“我们”希求完美的这种思想的否定。 【答案】 B 3.接着开头写一段描写性文字,要求包含“春雨”“鸟”这两个词语和一句唐诗,运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过80字) 让我们“踏青”去:_______________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 注意三个要求:引用一句唐诗,运用两种修辞手法,不超过80字。在答题时,要注意描述合理,语言通顺,没有语病。 【答案】 二月,冬意还未消尽,柳树却已耐不住寂寞,伴着春风,挥舞着柔软的手臂,指挥—场鸟儿的合唱。置身如牛毛般的春雨,不由想起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的雅韵。 4.下图是花样滑冰女运动员在比赛中的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻、排比的修辞手法,不超过60字。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 (示例)像一朵盛开的白莲,像一只优雅的天鹅,像一片舒展的帆,她张开四肢,在赛场划出优美的弧线,在观众的心湖上激起一层层涟漪。 5.仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 示例:冬天倘若没有风雪,就像文章没有主旨,少了情趣、灵魂,只会给人一种枯燥的感觉。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 (示例一)春天倘若没有鲜花,就像高山没有流水,少了灵性、涵养,只会给人一种庸俗的感觉。 (示例二)人生倘若没有坎坷,就像小说没有情节,少了波折、看点,只会给人一种平淡的感觉。 6.针对下面材料中相

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