文学绘出的图画3 森林与河流-2021-2022学年高中语文选修现代散文选读【名师导航】同步Word教参(苏教版)

2021-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 森林与河流 庞培
类型 教案
知识点 小说 散文
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 511 KB
发布时间 2021-07-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-07-23
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来源 学科网

内容正文:

森林与河流 本课话题 ——热爱自然 朗读——课文中的名段 水的侧影是一些异常纯净的海蓝色,即使在它格外沉静的流速中,你也可以听见水流晶莹剔透的音程和音色,就像场面壮观的大乐队后面一小块三角铁,在它并未敲响之时,它也迫使周围的空气震荡出它敏锐触觉的音域。河床中间的卵石很大,有的高高隆起在水面上,使得潺潺的水流在这些障碍物面前变幻出各种不同的流速和音调,汇流成各种光怪陆离的湍急水域。裸岩表层积起了滑腻腻的苔藓。水面的颜色像冰一样,时而幽蓝发黑,时而一片雪白,时而又显得浑浊不堪。波浪像移动的积雪,有时真的从密林深处载来小块的浮冰。冰块被卡在倒下的树干或巨石中间,一直到河水把它们完全融化掉为止。 点评:用优美的文字书写额尔齐斯河河水的颜色与音色,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。 链接——生活中的素材 2018年2月2日是第22个“世界湿地日”,今年世界湿地日中国主场活动在广州海珠国家湿地公园举办。 据国家林业局湿地保护管理中心总工程师鲍达明介绍,湿地通常是指陆地和水域的交汇处,与森林、海洋河流并称全球三大生态系统,城镇湿地发挥着洪水控制、水源供应、废物处理等多种功能。今年世界湿地日的主题为“湿地——城镇可持续发展的未来”。“这个主题强调了湿地在城市可持续发展中扮演的重要角色。”国家林业局副局长李春良表示,城市湿地不仅有助于防洪,还能过滤生活和工业污水从而提高水质,同时也是城市绿地,有助于提升人们的幸福感。 严守珠三角79万公顷湿地保护红线,实施珠三角湿地保护恢复工程,保护和修复具有生物多样性特征的物种集中分布、繁殖、栖息的重点湿地……在一系列针对湿地脆弱生态特征的保护方式之下,各类型湿地正回归自然。 背诵——相关名言警句 1.人不要过分地陶醉与征服大自然的喜悦之中,人类每一次对大自然的征服,大自然都会报复人类。我们对大自然的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵。 ——康德 2.如果说上帝是治愈心灵创伤的神医,那么大自然就是最好的灵药。 ——大仲马 3.世界上没有比大自然更崇高的东西了。 ——果戈里 4.人法地,地法天,天法道,道法自然。 ——老子 5.仁者乐山,智者乐水。 ——孔子 6.天不语而四时行,地不语而百物生。 ——李白 [知识·梳理] 第1步‖读字音——千言万语总关音 一、单音字 衍生(yǎn)    飘拂(fú)    明澈(chè) 枝柯(kē) 充沛(pèi) 静谧(mì) 苔藓(xiǎn) 栅栏(zhà) 惬意(qiè) 飓风(jù) 啃噬(shì) 颔首(hàn) 残骸(hái) 绚丽(xuàn) 湍急(tuān) 贫瘠(jí) 渗透(shèn) 吟唱(yín) 二、多音字 澄 露 第2步‖写字形——奥妙无穷方块字 第3步‖用词语——送你一双慧眼 蔓延·曼延 两词都有“向前延伸”的意思。 “蔓延”形容像蔓草一样不断地向四周扩展,多用于贬义。 “曼延”则指连绵不断,中性词。 请将使用正确的词语填在横线上。 由于近期A股大跌,市场上的悲观情绪开始蔓延(蔓延/曼延)。数据显示,公募和私募基金对于4月股市走势都持悲观态度。经济基本面及政策预期重新成为市场关注的焦点。 第4步‖辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)黄金周期间,我们在各大商场发现,整个销售市场已经完全引爆,各色包装、不同款式的商品将整个卖场装点得光怪陆离。(×) 请说明理由:“光怪陆离”,形容奇形怪状,五颜六色。句中仅指色彩华丽,因此运用错误。 (2)这小姑娘心思细腻,晶莹剔透,机灵乖巧得很,非常惹人喜爱。(×) 请说明理由:“晶莹剔透”,形容器物精致、光亮透明,结构细巧,如同珍珠一样。用在此处适用对象错误。 [常识·速览] 20世纪90年代“新散文”代表作家——庞培 庞培(1962—),江苏江阴人,现代诗人,散文家,被誉为20世纪90年代“新散文”代表之一。他认为,“真正的文学,总是更接近于无话可说,接近于人类生活深奥莫辨的某种精神的停滞状态……虚构与史实、梦幻和现实的交相混淆”。其作品主要有散文集《低语》、《乡村肖像》、《五种回忆》、《少女像》等。 本文节选自庞培散文集《帕米尔花》。1999年,庞培在新疆生活了半年,回来后便开始创作散文集《帕米尔花》,他说:“回来之后,感觉这部作品非写不可。”新疆是一个美丽的地方,庞培在书中写下了他的所见所闻所想,文笔优美,充满诗意。 [整体·感知] 文章以额尔齐斯河为描写对象,描绘了大自然的纯净之美,抒发了对祖国大地的热爱与赞美之情。 [文脉·梳理] [答案] ①对河流声与色的描写 ②音乐想象,对树林生命的礼赞 [文本·层析] 一、阅读文章第3~9段,回答问题。 1.选文从哪些角度展现了森林中的河流的风

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