专题2 第一单元 第2课时 物质的检验（课件PPT）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学必修第一册同步导学案（苏教版）

苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 第2课时　物质的检验 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 课程目标 素养目标 1.初步学会Cl－、SOeq \o\al(2－,4)、COeq \o\al(2－,3)、Fe3＋、NHeq \o\al(＋,4)、Na＋、K＋等常见离子的检验方法。 2．了解钠、钾的焰色反应。 3．初步学会物质检验的实验技能。 1.证据推理与模型认知：具有证据意识，能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设，通过分析推理加以证实或证伪。 2．科学探究与创新意识：设计简单的实验方案来探究某些常见物质的组成成分，初步体验科学探究的过程。 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 素养形成 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 知识点一　物质检验的一般方法 1．特征反应法 (1)碳酸盐与盐酸反应放出_______________________________气体。 (2)淀粉遇碘显____色。 (3)蛋白质燃烧时有__________的气味。 (4)焰色反应可检验某些______元素。 无色无味能使澄清石灰水变浑浊的 蓝 烧焦羽毛 金属 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 2．元素分析仪法：检测C、H、O、N、S、Cl、Br等元素。 3．红外光谱仪法：确定物质中是否存在某些有机________。 4．原子吸收光谱仪法：确定金属元素的存在。 原子团 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 [牛刀小试] 1．离子检验的常用方法有三种： 答案：D 检验方法 沉淀法 显色法 气体法 含义 反应中有沉淀产生 反应中有颜色变化或灼烧有特殊颜色火焰 反应中有气体产生 下列离子检验的方法不合理的是(　　) A．NHeq \o\al(＋,4)：气体法　 B．Cl－：沉淀法 C．Na＋：显色法 D．Ca2＋：气体法 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 知识点二　常见离子的检验 1．NHeq \o\al(＋,4)的检验 向NH4Cl溶液中加入NaOH溶液，然后加热，若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，说明被检验的溶液中含有NHeq \o\al(＋,4)，反应的化学方程式为_______________________________________。 NH4Cl＋NaOHeq \o(=====,\s\up17(△))NaCl＋NH3↑＋H2O 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 2．Cl－的检验 试剂：稀硝酸、AgNO3溶液。 白色沉淀 不溶于稀HNO3 实验操作 实验现象 产生_________，该沉淀_______________ 化学方程式 NH4Cl＋AgNO3===AgCl↓＋NH4NO3 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 白色 不溶于 3.SOeq \o\al(2－,4)的检验 试剂：稀盐酸、BaCl2溶液。 实验操作 实验现象 化学方程式 产生______沉淀，该沉淀________稀盐酸 K2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2KCl 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 4.焰色反应 (1)原理：许多金属或它们的化合物在火焰上灼烧时都会使火焰呈现_____________。 (2)注意事项：重复实验前，需要用稀盐酸洗净铂丝，并 _____________________。 (3)示例：Na的焰色为黄色，钾的焰色为紫色(透过蓝色钴玻璃观察)，Ca的焰色为砖红色。 特殊的颜色 在火焰上灼烧至无色 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 [牛刀小试] 2．为了检验某固体物质中是否含有NHeq \o\al(＋,4)，你认为下列试纸或试剂一定用不到的是 (　　) ①蒸馏水　②NaOH溶液　③红色石蕊试纸　④蓝色石蕊试纸　⑤稀硫酸 A．仅①⑤ B．仅④⑤ C．①③ D．①④⑤ 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 答案：B 解析：检验NHeq \o\al(＋,4)时，先将固体物质溶解，用到蒸馏水；再向样液中滴入碱液，用到NaOH溶液；加热检验是否产生NH3，用湿润的红色石蕊试纸靠近反应容器口。 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 3．某物质的焰色反应呈黄色，下列判断正确的是(　　) A．该物质一定是钠的化合物 B．该物质一定是金属钠 C．该物质一定含钠元素 D．该物质一定含钾元素 解析： 焰色反应为黄色，只能说明含钠元素，可能是单质、化合物或混合物，无法确定是否含其他元素。 答案：C 苏教版化学·必修第一册 返回导航 下页 上页 要点一　SOeq \o\al(2－,4)