第一单元 第一节 认识区域(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2同步导学案(鲁教版)

2021-07-21
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 认识区域
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-07-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2021-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29616271.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

下图为某区域示意图。读图,完成1~2题。 1.图1、图2划分的分别是(  ) A.地形区、自然区    B.行政区、工业区 C.自然区、行政区 D.地形区、工业区 2.有关两图中区域划分的叙述,正确的是(  ) A.图1中区域是按照综合指标划分的 B.图2中区域是以经纬线为标准划分的 C.图1中各区域特征差异较大 D.图2中区域有大有小,为不同层次的区域 解析:第1题,图1反映了非洲西北部地区由北向南植被的地域分布,故划分的是自然区;根据区域轮廓及国界线可以确定图2为非洲西北部国家分布图,故划分的是行政区。第2题,图1为非洲西北部植被类型的划分,图中区域是按单一指标划分的,各植被区之间区域特征差异较大;图2为非洲西北部国家分布图,图中区域有些边界线是殖民时期依照经纬线划分的,有些边界线是以河流、山脉为自然标志划分的,图2中的区域虽有大有小,但为同一个层次,即国家。 答案:1.C 2.C 地理标志是指标志某商品来源于某地区,且该商品的特定质量、信誉或者其特征,主要是由该地区的自然因素或者人文因素决定的。地理标志已成为区域形象名片。比如,浙江绍兴市——绍兴黄酒,吉林延边州——延边苹果梨,宁夏中宁县——中宁枸杞,黄山市——黄山毛峰等。据此完成3~4题。 3.黄山毛峰以其独特的色、香、味、形,被誉为茶中精品,定为国家礼品茶。黄山毛峰滋味甘醇,香气如兰,韵味深长等特有品质主要得益于黄山独特的(  ) A.市场优势 B.历史悠久的文化优势 C.科技优势 D.地理环境优势 4.关于黄山毛峰茶产地的叙述,错误的是(  ) A.具有一定的区位特征 B.有一定的面积和形状 C.有明确的界线 D.地理环境对区域发展有深刻的影响 解析:第3题,黄山毛峰品质优良主要是由其优越的自然环境决定。第4题,有的区域界线是明确的,如行政区界;有的边界具有过渡性质,黄山毛峰产地没有明确界线。 答案:3.D 4.C 传统民宅是乡村聚落中最具有特色的景观。读图,完成5~6题。 5.下列民宅中具有坚固、防御性强特点的是(  ) 6.传统民宅可以反映乡村聚落与环境的关系。下列说法正确的是(  ) A.福建土楼受气候条件影响 B.云南竹楼受气候条件影响 C.四合院反映聚落受交通影响 D.陕西窑洞受建筑水平影响 解析:第5题,福建土楼是以生土作为主要建筑材料,掺上细沙、石灰、竹片、木条等建成,墙体厚实,整体性好,坚固、防御性好。陕西窑洞位于黄土高原,依靠山体挖建,防御性较差。四合院是北京古老民居,敞开的院子、墙体较薄,防御性较差。云南竹楼以竹子为主要材料架空搭建,墙体轻薄,独立成幢,防御性较差。故选A。第6题,福建土楼建设的主要目的是防御外来人的侵略,不是气候影响,A错。云南属于热带季风气候,湿热的气候特征促使人们建造通风透气的竹楼,B对。四合院反映的是长幼有序的等级观念的影响,C错。陕西窑洞受黄土直立性特点及该地区自然环境干燥少雨的影响,D错。故选B。 答案:5.A 6.B 荔枝原产于我国亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻。下图为广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)分布图。读图,回答7~8题。 7.划分荔枝生产适宜区的主要指标是(  ) A.市场 B.气候 C.土壤 D.水源 8.Ⅰ区被划分为荔枝生产不适宜区的主要原因是(  ) A.低温冻害 B.多大风 C.光照弱 D.降水少 解析:第7题,读图结合材料可知,图中划分荔枝生产适宜区,自南向北逐渐适宜度变差,是随着纬度升高,热量条件变化所致,与土壤、水源和市场无关,故选B。第8题,由材料可知,荔枝不耐低温霜冻,图中Ⅰ区由于纬度高,气温低,热量条件差,冬季容易发生低温冻害,因此,不适宜荔枝生产,故选A。 答案:7.B 8.A 9.阅读材料和图,完成下列要求。 学习不同尺度的区域地理,主要目的在于通过探究性学习,掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理研究性学习小组的研究案例。 研究课题:区域特征及成因。 研究思路: 下面是该研究性学习小组在阶段Ⅱ收集到的图文材料。 利比亚区域图 请提供友情帮助,为其完成阶段Ⅱ和阶段Ⅲ的相关课题。 (1)描述利比亚的地理位置特点。 (2)指出利比亚的主要自然地理环境特征。 (3)根据利比亚的自然环境分析其突出的产业结构特征。 解析:第(1)题,利比亚的地理位置主要从经纬度位置、海陆位置角度考虑。读图可知,从纬度位置:北回归线穿过南部,大部分地区属于低纬度地区(或热带、亚热带);海陆位置:地处非洲大陆北部,北邻地中海。第(2)题,利比亚的主要自然地理环境特征主要从整体性特征角度考虑,包括地形、气候、河流、植被等。从地形来看,以高原为主,平原面积小,地势南高北低。气候类型以地中海气候(北部地区受副热带高压和西风带交替控制)和热带沙漠

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第一单元 第一节 认识区域(课时作业)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2同步导学案(鲁教版)
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